Quali materiali didattici e giochi utilizzate?
Abbiamo molta cura nel selezionare giochi educativi, molti dei quali di ispirazione montessoriana e steineriana; prediligiamo, in generale, giochi che permettano al bambino di poter interagire, ingegnarsi ed esplorare con senso critico e pensiero divergente la situazione ludica. I giochi di cui disponiamo, inoltre, sono realizzati con materiali naturali, atossici e in grado di accrescere nel bambino la percezione sensoriale e stimolare l’immaginazione. Buona parte dei giochi per i più piccoli sono intenzionalmente concepiti per essere auto-correttivi (contengono essi stessi il controllo dell’errore) e per accrescere l’abilità di problem solving e di sviluppo dell’attività pratica. Altri giochi invece, sono adatti ad avviare i più grandi all’apprendimento dell’alfabeto e alle prime attività di prescrittura.



I giochi disponibili, non sono presenti in duplice copia; crediamo che questa scelta, ispirata dal metodo montessoriano, sia funzionale al fine di educare il bambino a saper attendere il proprio turno nell’uso di un determinato gioco di suo interesse e, inoltre, tramite l’osservazione del compagno intento ad utilizzarlo, risulti funzionale all’apprendimento del corretto utilizzo del gioco stesso.