texts: How to differentiate between multiple meanings of "devoir"?

texts:
Please correct me if I'm wrong, as per my understanding:

"Devoir" has multiple meanings, usually depending on the context; it can either be (literal or figurative) debt, obligation, or probability. It's also usually translated to 'must' or 'to have to'.

With that being said, consider the following sentence:
L'avion doit atterrir à dix heures.
How can one tell if it can be translated as:
The plane is supposed to land at ten o'clock. (probability)
or
The plane must land at ten o'clock. (literal translation)


texts:
En informatique les verbes "deploy" et "undeploy" sont fréquemment utilisés en référence à l'installation/désinstallation d'un ensemble de programmes (e.g http://docs.oracle.com/cd/E19798-01/821-1757/6nmni99aj/index.html).

Le premier se traduit par "deployer", mais qu'en est-il du second ? Existe-t-il un équivalent du verbe anglais "to undeploy" en français ?


texts: Accord du participe passé avec mise en relief, interrogation, et négation

texts:
Considérons le problème classique de l'accord du participe passé employé avec avoir :

  Il a perdu sa montre.

  La montre qu'il a perdue.

Dans le cas d'une mise en relief du COD avec "c'est ... que", il est clair que l'accord se fait aussi (variante d'un exemple de Grevisse, 14e édition, 456 a) :

  C'est sa montre qu'il a perdue.

Ma question est : que se passe-t-il pour une phrase interrogative ? Soit lorsqu'il n'y a pas d'inversion (langue parlée) :

  C'est sa montre qu'il a [perdu/perdue] ?

ou avec inversion :

  Est-ce sa montre qu'il a [perdu/perdue] ?

L'accord semble déjà plus douteux : est-ce que "sa montre" est vraiment COD dans ce cas ?

Même question s'il y a une négation (avec interrogation, avec ou sans inversion) :

  N'est-ce pas sa montre qu'il a [perdu/perdue] ?

  Ce n'est pas sa montre qu'il a [perdu/perdue] ?

  Ce n'est pas sa montre qu'il a [perdu/perdue].

Par exemple l'accord suivant me paraîtrait franchement douteux :

  Ce n'est pas une pipe qu'il a dessinée.

(Sauf si le sens est, mettons : "Ce n'est pas une pipe qu'il a dessinée, mais une pipe qu'il a peinte.")

J'ai parcouru les sections du Grevisse sur l'accord du participe passé avec avoir, la mise en relief, et les donneurs d'accord complexes, et je n'ai rien vu de concluant (mais je ne suis même pas sûr de comment les phrases en question s'analysent).


texts: Translation of "It will be cold (in the room)"

texts:
"Bring your jacket, because the room is air-conditioned and it will be cold."

How to translate this?

  Apporte ta veste, car la salle est climatisée et il va faire froid.

Is it correct to say "il va faire froid" in this situation? I know it is correct to say "il fait froid", "il fait chaud", etc., for natural outdoors weather, but I'm not sure about man-made whether like this.


texts: What are the major regional French accents, together with a well known exponent of them?

texts:
In English, the major accent varieties that people are familiar with would be Cockney (Michael Caine), Essex/estuary English (people on TOWIE), Geordie (Sarah Millican), Liverpudlian/Scouse (members of The Beatles, Alexei Sayle), Mancunian (Noel Gallagher), and so on.

Could anyone give a similar list for French accents with well known exponents, to make it easy to search Youtube for an interview or something similar?


texts: Vous recevrez un email avec votre « numéro de suivi » ou « numéro de repérage » ?

texts:
Une fois qu'un client a passé une commande avec moi, il reçoit une confirmation par e-mail à propos de sa commande ainsi que son numéro de commande.

Ils reçoit également un e-mail avec le numéro de [...?] pour son modem mais je ne sais pas s'il faut dire « numéro de suivi » ou « numéro de repérage ».


texts: How to hear the difference between 'et les gants' and 'élégant'?

texts:
I'm trying to understand French by listening, but how does a real Frenchman hear the difference between 'et les gants' and 'élégant'?

As far as I (can) understand, both are pronounced as: ee-lee-gan.


texts: Accord du verbe « pouvoir » au participe passé (féminin)

texts:
J'hésite à écrire

  ... comme la précédente que nous n'aurions jamais pue nous offrir

Si je remplace le verbe pouvoir par prendre, l'accord féminin est alors logique : "que nous n'aurions jamais prise".  C'est pourquoi j'ai écrit "pue" avec un "e" mais est-ce bien comme ça que s'écrit le féminin du participé passé de pouvoir ?


texts: Expression pour "personne unique" (Anglais: "white raven")

texts:
En Anglais il existe une expression "corbeau blanc" pour signifier "personne unique" (soit: dont on en trouve peu...)

Quelle expression similaire pourrait-on utiliser en Français?

Plus d'infos sur la signification:

Je connais "mouton noir" mais celui-ci est assez péjoratif...  Ce que je veux dire est mélioratif...  Donc une personne géniale; une lumière...


texts:
J'aimerais savoir s'il y a un équivalent pour le « work shift » en français.

Je ne peux que penser à « horaire de travail », mais je ne suis pas sûre.


texts: How and why do we use the "ne" of negative but without an attempt to express it ?

texts:
I some cases, we use the "ne" of negation but it doesn't refer to the negative meaning itself.

For instance, we say "je vais faire cela avant qu'il ne le fasse "

Why we use it and in which cases do we have to ?!


texts: A partir de quelles expressions connues sont composées ces phrases ?

texts:
Pour ma licence de traductologie, je dois trouver les phraséologismes sur lesquels sont basées les phrases ci-dessous:

"bonne chasse et pêche et que la viande coule à flots"
"se faire prendre les pieds par tous les trous"

Est-ce que quelqu'un peut m'aider ?

Ces deux exemples sont les répliques du film "RRRrrrr" d'Alain Chabat. En contexte cela donne ça :

  A : C'est quoi cet accent ?

  B : C'est ma nouvelle langue, il me reste l'accent. Bonne chasse et pêche et que la viande coule à flots!

  A : Tous ses orifices ont été cousus.

  B : Tous ? Même ses doigts de pieds ?

  C : Les doigts de pieds, c’est pas un orifice…

  B : Ah oui ? Et pourquoi on dit s’faire prendre les pieds par tous les trous ?

  C : On dit pas ça.


texts: What is an equivalent for the word "alas"?

texts:
What is an appropriate translation for the word "alas" in the following sentence: "Alas, I am not available until a future date".

I have seen two expressions, Hélas, and malheureusement (which I understand to mean sadly).

I want to fully encompass the richness and the somewhat humorous grief that it has come to express in English.


texts: Faut-il dire « matériel » ou « hardware » en Informatique ?

texts:
Ma discipline est l'informatique et je voudrais savoir si je dois utiliser « le matériel » ou « le hardware » ?
Exemple dans cette phrase :

  Les commandes concernant le matériel.

ou bien :

  Les commandes concernant le hardware.


texts: Prononciation du "d" final dans le mot quand

texts: J'entends de plus en plus, dans les discours de politiciens français notamment, qu'ils prononcent toujours le d final du mot quand, alors que selon les règles phonétiques, il ne se prononce que quand il est suivi d'un voyelle. Est-ce que c'est un nouveau phénomène qui devient de plus en plus courant ? D'abord j'ai pensé que c’était le son d'hésitation 'eu' ajouté a quand, mais je constate cet habitude même avec des personnes au debit très vite, quand il y a pas de pause entre quand et le mot qui suit.


texts: femme - why pronounced but not spelt as "famme"

texts: I'm learning the French pronunciation rules, and noticed that the word femme doesn't follow common rules (where it should have been pronounced /fem/, not /fam/). I'm aware of a special rule where an E followed by two consonants is pronounced as è or ê, but it doesn't apply here. Can anyone clear my confusion?


texts: Pourquoi utilise-t-on « si » dans la traduction : « Si on sortait ensemble ce soir ? » ?

texts:
Je suis en train d'étudier le français avec Babbel et je dois traduire cette phrase:

  Are we going out tonight?

Et la solution est:

  Si on sortait ensemble ce soir ?

Je ne comprends pas pourquoi la traduction utilise si. Je traduirais la phrase comme ceci: « On sortait ensemble ce soir ? ».
Pourquoi « si » est-il utilisé ? Mon alternative est-elle correcte ?


texts:
{I just said}: Il risque de vous encombrer plus que de vous être utile.
{instead of}: Il risque plus de vous encombrer que de vous être utile.

In addition to the question of where to place the "plus", I'm also curious about the nuances of meaning between the two.


texts: Comment exprimer « zillions » en français ?

texts:
D'après wiki:

Words with the suffix -illion (e.g., zillion,[20] gazillion,[21]
jillion[22]) are often used as informal names for unspecified large
numbers by analogy to names of large numbers such as million (106),
billion (109) and trillion (1012).
These words are intended to denote a number that is large enough to be
unfathomable and are typically used as hyperbole or for comic effect.
They have no precise value or order. They form ordinals and fractions
with the usual suffix -th, e.g., "I asked her for the jillionth
time.", or "-illionaire" to describe wealthy people.

Par exemple:

In the case of an ideal gas, we do not care to know the velocities and locations of the zillions of individual molecules.
Dans le cas d'un gaz idéal, nous ne nous soucions pas de connaître les
vitesses et les emplacements des zillions de molécules individuelles.

Peut-on employer en français zillions ? Faut-il employer des millions de ou bien des tas de ? Y a-t-il en français un mot (ou une expression) aussi hyperbolique et/ou comique que le mot anglais ?


texts: “Elle était trop jeune pour s’en souvenir”: Does this phrase make sense from a temporal point of view?

texts:
On a assisté à la parade, ma nièce et moi, il y a cinq ans, mais elle était trop jeune pour s’en souvenir.

What I want to say here is:

  On a assisté à la parade, ma nièce et moi, il y a cinq ans, mais elle était trop jeune (à l’époque) pour s’en souvenir (aujourd’hui).

But considering that this clause starts with the Imparfait « était », I wonder if the part after « pour » must also refer to something that happened back then, at the same time as the Imparfait « était »:

  On a assisté à la parade, ma nièce et moi, il y a cinq ans, mais elle était trop jeune (à l’époque) pour s’en souvenir (à l’époque).

This does not make sense, of course...


texts: Est-ce qu'on écrit « êtes-vous sûrs » ou « êtes-vous sûres » lorsqu'on écrit à un couple ?

texts: Lorsque je m'adresse à un couple (homme/femme) je dois écrire « Êtes-vous sûrs ? » ou « Êtes-vous sûres ? »


texts: Comment « relever de » a-t-il glissé sémantiquement à signifier « dépendre de quelqu'un/quelque chose » ?

texts:
[ TLF : ] B. − Qqn/qqc. relève de qqn/qqc.
  1. [Le suj. désigne une pers., un attribut d'une pers. ou un territoire] Être subordonné à quelqu'un/quelque chose, dépendre de quelqu'un/quelque chose. [...]

  Le plus souvent dans un cont. admin. ou judiciaire.
  Être de la compétence, du ressort (de quelque chose).
  Être du domaine de quelqu'un/quelque chose, appartenir (à quelqu'un/quelque chose).

  [ Etymonline : ] [...] from Old French relever "to raise, relieve" (11c.) and directly from Latin relevare "to raise, alleviate, lift up, free from a burden," from re-, intensive prefix (see re-), + levare "to lift up, lighten," from levis "not heavy" (see lever).

  The notion is "to raise (someone) out of trouble." From c. 1400 as "advance to the rescue in battle;" also "return from battle; recall (troops)." Meaning "release from duty" is from early 15c. [...]

L'étymon latin explique et partage les autres sens de « relever » que je comprends et donc que je ne cite pas ci-dessus. Pourtant, je ne perçois pas le glissement vers les sens ci-dessus.


texts: Le sens de « Personne ne l'a pas fait » ?

texts: Je me demande ce que « Personne ne l'a pas fait » veut dire: « tout le monde l'a fait » ou « il n'y a pas de gens qui l'ont fait » ?


texts: C'est quoi la signification du mot « chaud » dans ce cas exceptionnel?

texts:
J'ai lu un commentaire sur le sujet de Stéphane Poussier, qui a été placé en garde à vue pour « l'apologie du terrorisme ». Voilà le commentaire:

  Après c'est chaud, si être un c-----d envoie en garde à vue, il va falloir tripler les effectifs de la police.

Je n'ai jamais vu cette utilisation de « chaud ». C'est quoi la signification exacte du mot « chaud » ici ?


texts:
Dans une autre question on se demande pourquoi le mot « puits » prend un « s »; ici on se demande depuis quand a-t-il sa graphie moderne, et pourquoi y trouve-t-on les voyelles (« ui ») qui diffèrent de la graphie latine de pŭtĕus (Lewis, DuCange) ? A-t-on des explications supplémentaires au sujet de cet extrait de la rubrique étymologique au TLFi ?

  Du lat. puteus « trou, fosse », « puits d'eau vive », et « puits de
  mine »; pour expliquer la voy. rad., on peut supposer l'infl. du frq.
  *putti (restitué d'apr. l'a. h. all. putti, v. FEW t. 9, p. 631; v. aussi F. de La Chaussée, Init. à la phon. hist. de l'a. fr., 2e éd.,
  p. 129), cf. cependant Fouché, p. 404.

  [ Trésor de la langue française informatisé - TLFi à « puits » ]


texts: Which words in -us get their plural in -i?

texts:
The only¹ plural form I know for stimulus is stimuli. Are there other words that still get a Latin plural form in French?

Thanks.

1 - except autobi that I have very seldom seen in Literature (Exercices de style, Raymond Queneau).


texts:
How do you translate "step down" to French. The meaning I am looking for is:

  London is not a step down from Paris

or

  The Senate is not a step down from governorship

Does "une etape en bas" make sense? or is there some other expression which is more common?


texts: Quelle est la différence entre «car» et «parce que» ?

texts:
Je sais que les deux sont utilisés pour dire pourquoi, la raison, dans une réponse. Par exemple:

  « Pourquoi […] ?
  —  Parce que […] »

Quand dois-je utiliser l'un plutôt que l'autre ? Sont-ils interchangeables ? Y a-t-il une différence de registre ?


texts: Où s'arrête le complément d'objet direct?

texts:
En aidant mes enfants avec leur devoirs de grammaire (COD, COI), j'ai commencé à avoir des doutes sur où s'arrête un COD.

  Les élèves ont préparé un gâteau au chocolat.

Je cherche le COD en posant la question "quoi? qui?", donc "Les élèves ont préparé quoi?"

"un gâteau", avec "au chocolat" comme COI,
ou bien "un gâteau au chocolat"?

Un autre exemple:

  J'ai trouvé une pomme rouge ressemblant à une poire.

Est-ce que le COD sera le nom "une pomme", le groupe nominal "une pomme rouge" ou la structure complète "une pomme rouge ressemblant à une poire"?

Où s'arrête un COD?


texts: Quelle préposition utiliser avec le verbe « affecter » ?

texts:
Dans l'extrait suivant :

  Le bien immeuble par destination doit être affecté à l'exploitation
  ou être définitivement attaché à l'immeuble par nature.

pourquoi utiliser affecter à et pas affecter (sans préposition) ou affecter par ? Ni le Littré ni le Larousse ne parlent d'une telle distinction.


texts: « Il nous a permis de se rendre compte » ou « il nous a permis de nous rendre compte » ?

texts:
Laquelle de ces deux tournures est correcte et pourquoi ?

  A) Ce projet nous a permis de se rendre compte que...

  B) Ce projet nous a permis de nous rendre compte que...


texts: In English you might say “my Spanish is not very good,” in reference to your language skills, or “I’m trying to improve my Japanese.” Is the same true in French?


texts: Why is the following sentence expressed in the negative "ne ... pas" instead of the affirmative?

texts:
« Pauvre Rylas... Combien de fois ne me suis-je pas disputé avec ce vieil homme... Je n'arrive pas à croire qu'il est mort... »
"Poor Rylas... How many times I argued with that old man... I cannot believe he is gone..."

I wonder why the negative "ne ... pas" is used here when the original English sentence does not include the word "not". How does this "ne ... pas" version compare with the following?

« Combien de fois me suis-je disputé avec ce vieil homme... »


texts: What's the correct verb to use to describe the phenomenon of going from calling someone 'vous' to calling someone 'tu'?

texts: The kind of verb that can only exist in language such as French with different ways of referring to people in the second person, what is the verb (or verbs) that describe the phenomenon of switching to a 'more intimate' mode of address?  I'm sure I've seen a phrase in the past that basically meant "let's start calling each other 'tu'", but there was a single verb for the second part of the sentence, such that if the verb was xxx, the sentence would read "let's xxx".  What could that verb have been?


texts:
Bonjour à tous. Que signifie le mot « signaux » dans ce contexte :
« En effet, l'accès aux productions humaines passées et présentes semble
aujourd'hui illimité. Tout se reproduit, objets, sons, documents et le mouvement
même de la vie. Tout se diffuse sans limite de quantité, les objets les plus
périssables traversent le monde et l'on reproduit des signaux extrêmement
complexes avec une précision croissante. » Merci d'avance.


texts: Le superlatif + subjonctif ou indicatif?

texts:
Dans le livre «Nouvelle Grammaire du Français» (traduit), il est écrit que:

  Ils habitent dans la plus haute tour que vous trouverez à gauche en sortant du métro.
  C'est la plus haute tour qu'on ait construite à Paris.

Je ne comprends pas quand on utilise le subjonctif ou l'indicatif après le superlatif. Ils semblent très semblables.


texts: More specifically, I saw a question in French written like this: "Qu'arrive-t-il à Lucas". Why is the "il" necessary; isn't this a repetition of the "que" (therefore making it redundant) and therefore this question reads "What arrives it at Lucas"? I simply don't see why they added that "il".


texts: "avoir à faire qch" vs. "devoir faire qqch" ?

texts:
I had never seen the construct "avoir à faire qch" until just now, not in 6 years of studying French. I didn't think the English expression "to have to do something" had a literal French equivalent. Normally I always see the use of devoir instead.

Is this expression common? Does it mean the same thing? What is the difference, if any, between these two phrases?

  Je dois partir.
  J'ai à partir.


texts: Can "veut" be used to mean anger or resent in this context?

texts:
I'm a novice with the language and I've been reading some Asterix to practice my understanding of it, I usually go back and forth between the English and French version to make sure I got things right, along with checking a dictionary.

From this panel I understand that Numérobis' rival (Amonbofis) either likes that Numérobis got chosen in his place so that his career may end with him being eaten by a crocodile or that he resents him for being chosen in his place and would be pleased if his career ended with him being eaten by a crocodile, what throws me off is the "Veut", could you please help me understand it a bit more?


texts:
The following sentence is said by a character in this tv show (around 2:15) :

Ah non? Alors, j'imagine que tu ne verrais pas d'inconvénient si je te
demandais de t'approcher pour sentir cette magnifique fleur?

On the WordReference page for "voir", most examples sentences in the form of "voir + [noun phrase]" do not have a "de" after voir:

Nous avons vu ta femme hier au marché. // Tu vois le petit roux là-bas ? C'est mon fils.
Je vais voir le médecin.
Je vois bien ce tableau au-dessus de la cheminée.

And only one entry has an example sentence with "de" after voir (but this entry just says "voir"; it does not say "voir [de qch]":

Le directeur ne voit pas d'un bon œil cette réunion.

Why is the "de" in "tu ne verrais pas d'inconvénient"? When should a "de" appear after "voir", and when shouldn't it?


texts:
J'étudie français par moi-même et j'ai appris quelques temps verbaux en utilisent de ressources sur l'Internet, néanmoins il n'y a pas longtemps que je réalisé que j'ai appris quelques choses que ne sont pas présentes au quotidien, par exemple j'ai utilisé le passé simple pour certaines phrases où j'ai dû utiliser le passé composé (a cause de ma langue maternelle qu'est l'espagnol où le passé simple est quotidien)

Ma question est, Que temps verbaux sont les plus utilisé ou quotidiens à l'oral?

Je sais que le suivant temps verbaux existent en français.

Indicatif (présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, passé simple, passé antérieur, futur simple, futur antérieur)

Subjonctif (présent, passé, imparfait, plus-que-parfait)

Conditional (présent, passé première et seconde forme)

Imperative et participe (présent, passé)

Je ne veux pas apprendre tous ces temps tout de suite, je seulement veux les savoir, selon mon apprentissage et à mesure que j'améliore mon niveau (je crois que je suis entre les niveaux A1 et A2), je sais quels  temps les plus quotidiens je dois apprendre et j'évite étudier auxquels que ne sont pas  utilisés à l'oral.

Pardonnez-moi si j'ai fait des erreurs de grammaire en écrivant ma question.


texts: L'autre n'en a aucun - purpose of pronoun "en"

texts:
I heard the following dialogue in a movie:

  Une seule de ces vies a un avenir. L'autre n'en a aucun.

What "en" refers to here? I know that "en" replaces "de qqch", but I can not see a suitable expression with "de" here.


texts: French expression for "throughout the world"

texts: I would like to know if there is any French equivalent expression that means the same as "throughout the world". Google Translate says it is "travers le monde", which sounds correct in the literal sense but doesn't seem right. Please let me know if there is any other way to say the same.


texts:
On entend ou lit souvent des phrases comme :

  Jean est un espèce de vilain.

(avec souvent un autre mot de 3 lettres à la place de « vilain »). Or, le mot espèce est du genre féminin et on dit plutôt dans d'autres cas :

  La baleine est une espèce de cétacé.

Ne devrait-on donc pas dire :

  Jean est une espèce de vilain.

?

Par curiosité, connait-on la raison de ce genre de mutation ? Est-ce que ça porte un nom ?

We regularly hear or read sentences like:

  Jean est un espèce de vilain.

(often with another 3-letter-word in place of vilain).  However, the word espèce is feminine and in other cases we rather say:

  La baleine est une espèce de cétacé.

Therefore, shouldn't we say:

  Jean est une espèce de vilain.

?

Out of curiosity, what's the reason for this kind of mutation?  Does it have a name?


texts: « Regardez-moi ça » : que fait ici ce possessif ?

texts:
J'ai pris cet exemple mais il y a d'autres usages très idiomatiques construits sur le même principe (« Oh mais arrêtez de le taquiner, vous allez me le vexer ! »).

Que fait ici ce possessif ?

Est-ce une structure calquée sur une autre langue ?

Je comprends intuitivement le sens par pratique de la langue mais je ne serais pas capable d'en donner l'origine ou l'explication à qui que ce soit...


texts:
Comment traduire en français l'expression anglaise signifiant la confusion du sujet : to be confused?

J'aurais tendance à traduire par "je suis perdu" ou "je ne sais plus où j'en suis" mais me demande si "être confus" peut avoir aussi ce sens en français?

Pour moi non, "je suis confus" est une expression de politesse que l'on dit lorsqu'on souhaite présenter ses excuses ; "il est confus" / "tu es confus" signifie que la personne dont on parle s'exprime mal et est difficile à comprendre (on peut aussi dire qu'un livre est confus...). Mais j'ai un doute...


texts: « Nouvels articles » contre « nouveaux articles »

texts: Entre « nouvels articles » et « nouveaux articles », quelle expression est la plus juste ?


texts: L'accord du participe passé dans les temps composés

texts:
I have some difficulties grokking this subject, after reading a lot here and other sites, I've tried to create a flow chart that summarizes all the different cases, so it can be used by French language students or even a computer program.

I'd like to get a feedback, and more specifically, my questions are:

Is it correct? Are there any mistakes or inaccuracies?
Is it complete? Are there any cases not covered here?
How can it be simplified?
Is it necessary to learn the verbs in (10) by heart? What exactly do they have in common?

Terminals are denoted by trapezes or ovals (for exceptions).
My main source is http://www.leaflanguages.org/french-grammar-reflexive-verbs-passe-compose-past-tense/


texts: How to politely request the bus driver to stop the bus if they overstep my stop?

texts:
I am in Île-de-France and used to take the bus to commute to my work.
It so happened today that the bus driver (whom I see almost every other day), forgot to stop the bus where I want to get off. I pushed the STOP button and the red STOP sign was ON.

I cried “meisseur s'il vous plaît,” they didn't pay any attention. Finally “excuse-moi” did the trick.

Now I am looking for a French equivalent or specific for

  Please stop the bus, I need to get off here.


texts: If "on" is used as a plural pronoun in place of "nous," should verbs be pluralized?

texts:
Quand on s'est barré de cette ville ...

or

  Quand on s'est barrés de cette ville ...

When the subject is "nous", "barrés" is the obvious choice. But how about when the subject is "on" that means "we"?

Another example:

  depuis qu’on est revenu de cette ville

or

  depuis qu’on est revenus de cette ville


texts: Quel est l'équivalent du mot anglais "Buddy" en argot ?

texts:
En anglais, tu peux dire « Hey!  How is it going bud?! »  ou en grec, tu mets re comme « How is it going re??! »

Quel est l'équivalent de ce mot anglais en français qui est utilisé fréquemment ?

« Salut! ça va ___ »?

Donc, quelles phrases peut-on utiliser avec ses amis ?


texts: “Je vraiment les aime” or “Je les aime vraiment”?

texts: I want to say "I really like them." But, which comes first? “Vraiment les aime” or “les aime vraiment”?


texts: Existe-t-il un nom pour quelqu'un qui rejette toujours la faute sur les autres ?

texts:
Comment nomme-t-on une personne qui considère que ses erreurs viennent toujours d'autrui ?
Par exemple :

J'ai mal répondu parce que la question était mal posée.
Je n'ai pas marqué ce but parce que la passe était mauvaise.

Dans les deux exemples que je donne, je suppose que la personne aurait réussi si elle avait été meilleure. Mais elle refuse de reconnaître qu'elle pourrait s'améliorer en blâmant une tierce personne. L'orgueilleux refuse de reconnaître ses faiblesses (n'est-il pas le meilleur ?), mais pas nécessairement en les reprochant à autrui.


texts: Need help with filling out a form in French

texts:
I am filling in a form in French, but I do not speak the language. With online dictionaries I got through most of it, and am now left with this part:

Né(e) le: ……………………

A: ………………No Départ.: ……… Pays: ……………………

I suppose "Né(e) le" is the date of birth, and "Pays" the country of birth, correct? What are the other two?

Also: There was a "nom usuel" to be filled out, and separately the first and family name. Is "nom usuel" just the way one wants to be called?

Thanks for help!


texts: Starting the very first sentence with « mais » with no connection whatsoever with the preceding context

texts:
Mais qu'est-ce qui lui a pris de choisir une tenue aussi quelconque ?
vs : Qu'est-ce qui lui a pris de choisir une tenue aussi quelconque ?

What does it add to the meaning of the sentence to start a conversation with « mais » like this?


texts:
I believe there is a cognate, perhaps spelled the same way, but meaning something different.

I have asked a few native French speakers.  They seem to agree that they have a word "bacon" but they are not certain that it has the same meaning as in English.


texts: Pour comparer 3 choses, est-ce qu'on peut dire « Pierre a plus de livres que Paul et Jean » ?


texts: Translation of "I don't have anything to smile about"

texts:
I'm trying to translate the lyric: "I don't have anything to smile about."

Does

  Je n'en ai rien pour sourire

or

  Je n'ai rien pour en sourire

sound okay to you? Or would a different translation be better?


texts: L'imparfait, le plus-que-parfait ou le passé composé

texts:
I am having troubles to understand the choice of the verbal times in the examples below.

I don't understand why we should use le passé composé in the first one and l'imparfait in the second one? I would go with le passé composé in both cases.

1.) En 1995, les archéologues ont retrouvé des morceaux du phare d'Alexandrie qu'un tremblement de terre avait détruit en 1302.

2.) En 356 avant J.-C. Érostrate détruisait le temple de Diane, à Éphèse, dont la construction avait duré cent-vingt ans.

Why the verb dénuder is in l'imparfait in the third example below? Shoudn't it be in le plus-que-parfait if the wind stopped after it had denuded the trees, which means the act of denuding happened before stopping?

3.) Tout avait commencé le 1er Avril. Le vent qui, depuis deux jours dénudait les arbres, avait cessé. Prince n'était pas sorti de toute la matinée. Il se tenait là, impassible, son large museau noir collé aux carreaux de la fenêtre.


texts: Existe t-il un adjectif pour "qui n'a pas lieu d'être ?" "Qui ne devrait pas être/exister ?"

texts:
J'aimerai dire : "une culpabilité qui n'a pas lieu d'être" en voulant signifier que la personne n'est en fait pas fautive de ce pour quoi elle culpabilise. Y aurait-il un adjectif qui pourrait remplacer ce "qui n'a pas lieu d'être" ?

Merci d'avance


texts: Traduction de "the condition/reasoning fails"

texts:
Comment traduire "Since this equation's left hand side isn't equal to the right hand side, the condition/reasoning fails (to prove this theorem)" ?

Tentatives:

La base/le fondement/le préalable échouent.
Aucun résultat sur Google
La base/le fondement/le préalable ratent.
Aucun résultat sur Google
La base/le fondement/le préalable manquent.
Quelques résultats

Au demeurant, je ne souhaite pas signifier manquer, qui est plus détourné, évasif, et fuyant ?

Question supplémentaire : Existe-t-il un seul mot/verbe pour signaler l'acception de "fail",
hormis « ne + un verbe quelconque qui témoigne le succès + pas » ?


texts: Where to place the year in a product's name?

texts:
Which one of the following phrases is correct translation of the "2013 Mercedes-Benz Sprinter"?

2013 Sprinter de Mercedes-Benz, or
Sprinter 2013 de Mercedes-Benz

And if you could give an example of a similar usage, that would be really helpful.


texts: What is the phrase for "sign[ing] in (and out)" of a website?

texts:
On a website, what should be the text of a hyperlink which someone would click to "sign in" or "log in" to a site?
How about to "sign out" or "log out" of the site?


texts: What does it mean to start a non-interrogative sentence with "Que"?

texts:
For instance, the French subtitles on my Attack of the Clones DVD translated "Send them in" as "Qu'ils entrent," and I've seen this elsewhere.

What does que mean in this context?


texts: Conjonction ni ... ni: if one subject is plural and one is singular, which must the verb agree with in number?

texts:
Neither the reader nor the characters receive(s) an answer to this question.

Je veux le traduire en français mais je ne sais pas comment faire l'accord, puisque le sujet the reader est au singulier, mais the characters est au pluriel.
En anglais, je dirais qu'en générale on fait l'accord avec le deuxième sujet (puisque c'est plus naturel ; je ne sais pas s'il y a une règle). Voici ce que je dirais si je parlais avec un ami :

Neither the reader nor the characters receive an answer
Neither the characters nor the reader receives an answer

... mais, en fait, je ne suis pas assez sure, même en anglais, pour l'écrire dans une dissertation. Mes tentatives en français :

Ni le lecteur ni les personnages ne reçoivent une réponse à cette question
Ni les personnages ni le lecteur ne reçoit une réponse à cette question

Si quelqu'un peut m'expliquer la règle, je serai vraiment reconnaissante.
Merci !


texts:
Est-ce que les conjonctions de temps que j'ai choisies conviennent ici ?

  1) Tant que vous n'aurez pas renoncé à la cigarette, vous continuerez à
  tousser.

  2) Depuis qu'il avait renoncé à la cigarette, il se sentait beaucoup
  mieux.


texts: How to say ‘it’ when ‘it’ has no defined gender?

texts:
How do you say it when it has no defined gender?

For example in the phrase:

  Eat it!

Is the French translation “mangez-la ! ” or “mangez-le ! ”, or neither?

Also, aside from in “c'est” where is “ce” used?


texts:
I just learned this word today and, at first glance, the etymology seems obvious: the original meaning being quelque chose pour boire (alcohol, presumably).

However, after searching in the TLFi, Littré, and Académie 8ème édition, nothing useful comes up concerning the original sense of the word - just that it comes from pour boire (my original assumption).

What was the original usage of the word? Does it have the same semantic meaning as I assume (a recompense for those who provide a service, so that they could drink alcohol)?

Je viens d'apprendre ce mot aujourd'hui et, à première vue, l'étymologie me semble claire : le sens d'origine étant quelque chose pour boire (probablement de l'alcool).

Cependant, après avoir cherché dans le TLFi, Littré, et Académie 8ème édition, je ne trouve rien d'utile concernant le sens d'origine du mot - seulement qu'il vient de pour boire (mon hypothèse originale).

Quel est l'usage original du mot ? A-t-il le même sens sémantique que je suppose (une récompense pour ceux qui fournissent un service, afin qu'ils puissent boire [de l'alcool])?


texts: D’où vient ce « l’ » dans « que l’on » ?

texts:
Il y a une traduction pour ce « l’ » ? Ça remplace quelque chose ? C’est plutôt du langage écrit ?

Autres exemples:

Sait-on ce que l’on mange ?
Toutes ces choses que l’on n'ose pas dire
On n’enseigne pas ce que l’on sait ou ce que l’on croit savoir : on n’enseigne et on ne peut enseigner que ce que l’on est.


texts: Comment « emprunt » a-t-il evolué pour signifier « prêt » (ainsi qu'une volte-face) ?

texts:
Je commence par clarifier que mon usage de « emprunter » réfère au débiteur, et « prêter » au créditeur.
1. Donc, au début, le créancier donne de l'argent au débiteur.
2. À la fin, le créancier devrait recevoir de l'argent du débiteur.

« prêter » n'a pas changé sémantiquement; son étymon latin praestō veut dire «  Prêter, fournir ».

Par contre, « emprunt » s'est transformé de 1 en 2 (et 2 est décrit par son ■'Relational Antonym'), en tant qu'une volte-face.
À savoir, son étymon latin promutuor ne se réfère à que 2 ci-dessus et veut dire 'to lend beforehand', mais actuellement «  emprunt » inclut 2 aussi.

■Voir p 157, An Introduction to Language (10 ed, 2014) by V Fromkin, R Rodman, N Hyams.
Le terme de Sémantique (une branche de la Linguistique) ■'Relational Antonyms' ou 'Relational Opposite' applique à « emprunter » et « prêter ».


texts: Why do French people use “j'ai compris” instead of “je comprends” to mean that they understand?

texts: “J'ai compris” is in past tense while “je comprends” is the present tense. Why do people always use the past tense form? Is it just how it is?


texts: Can anyone tell me why sister-in-law is "BELLE-sœur"? I am curious about the derivation of the term. Why is a sister-in-law a good/beautiful person?


texts:
As part of my masters in linguistics, I am taking a course on the subject of irony. We were given examples of sentences that are most likely ironic, as the English sentence “he is not exceptionally smart” (which has the structure “he is not exceptionally X”). This does not mean literally that he is smart at an exceptional level, but rather, ironically, that he is very stupid.

Are there similar constructions in French, preferably ones that involve superlative and negation?

Here is a paper (PDF format) of my professor  about the subject for those who are interested in elaboration on the subject.


texts: Comment traduire « me défends » dans la chanson « Conscience » de Merzhin ?

texts:
Que veut dire « me défends » dans la contexte des paroles ci-dessous (une partie de la chanson Conscience de Merzhin) ?

  Conscience, toujours tu me reproches
  Des choses dont je me défends
  Cela tout le jour et toute la nuit
  Je l'entends

Je comprends que le chanteur lutte contre sa propre conscience et qu'il pense qu'elle le lui reproche, mais je ne comprends pas la deuxième ligne. Est-ce que « défendre » ici veut dire « interdire » ou « protéger » ? J'aimerais bien également avoir une explication.


texts: "Manufactured in a facility that processes peanuts, tree nuts and dairy/milk products" on food label

texts:
How would I properly translate the phrase: "Manufactured in a facility that processes peanuts, tree nuts and dairy/milk products" to French, as would be included in a food label? I live in Canada, so any links to examples where your translated phrase is used on products would be most helpful.

For example here's one as used to meet FDA (USA) standards: http://www.foodlabels.com/q&a.htm#Allergy_Statement

Also, how would I specifically state: "Brewed in a facility that processes peanuts, tree nuts and dairy/milk products"?

edit:

Would an adequate choice for "brewed" (as in tea) be:

  infusé

to render (using a mix of both answers provided so far):

  Infusé dans un établissement qui utilise d'arachides, de noix ou de produits laitiers.

?


texts: Is "Tout" treated as plural or singular ?

texts: For example do you say "Tout s'est passé bien" or "Tout se sont passé bien" ?


texts: What is the difference between "mère" and "mère de famille"?  Are they interchangeable?


texts: Is the idea of honour retained in the expression « mettre un point d'honneur à faire » ?

texts:
Il a mis un point d'honneur à apporter continuellement des innovations.

Je me demande si cette expression signifie simplement « faire en sorte de continuer de faire quelque chose de manière tenace », n'ayant en fait rien à voir avec son sens de l'honneur, et se rapprochant donc de l'expression anglaise "make a point of doing something" ?

Ou bien s’agit-il de « il y va de son honneur de poursuivre ce qu'il s'est fixé comme objectif » ?


texts:
"Could you please turn on the light?"

  Peux-tu allumer la lumière, s'il te plaît ?

Is allumer la lumière the appropriate translation for "turn on the light"? A dictionary says so. However, it is claimed in a comment that it is not good French because of the pléonasme. Can we also just say

  Peux-tu allumer, s'il te plaît ?


texts:
You haven't told me anything.

would be translated as

  Tu ne m'as rien dit.

So would

  You haven't told me anything yet.

be translated as

  Tu ne m'as rien dit encore.

? Can "encore" be used with "ne .. rien" in this way?


texts: What is the most natural way of expressing where you come from?

texts:
To ask where someone is from, or to express where you are from, are the following questions phrased correctly and in a common, normal way?

Je viens des Etats-Unis. Je viens (suis?) de NY. (I am from NY.)
D'où venez-vous ?


texts:
Dit-on un ou une clope ?
https://en.wiktionary.org/wiki/clope
Il me semble plus juste de dire une, mais j'ai entendu "un" à plusieurs reprises et cela m'a surpris. Quel est le bon genre ? Est-ce que les deux sont acceptés ?


texts:
Edit: This isn't a question about how the grammar works. It is about WHY it works the way it does. Hence the etymologie tag.
Why is it that you use "en" before feminine country names but "au" before masculine ones? "En Chine", but "au Japon"?
My theory is that since "en" derives from Latin, this practice comes from Latin given that pretty much all European country names are feminine (maybe except Portugal (m), but then there's also Lusitania (f) which seems to have been the original Latin designation). Though this still doesn't explain why "au" became a thing if in Latin you only used "in".
Also, why do you use "en Afghanistan", not "à l'Afghanistan", given that Afghanistan is masculine?


texts:
Es macht viel mehr Spaß, jederzeit dorthin fahren zu können, wohin es uns gefällt. Ach, die Reise ist schon was Feines – da macht das Herz Sprünge!

We were having a conversation in German, and here I was talking about how our hearts leap (with excitement/joy) at the thought of setting off on a journey.

I'm wondering how this idea is commonly expressed in French. The first phrasing, though not literally translated, that sprang to mind was:

  C’est tellement mieux de prendre la mer quand bon nous semble pour aller où bon nous semble. Tu sais, le voyage est une chose merveilleuse. On se sent le cœur si léger !


texts:
Je suis un étudiant de français langue étrangère, et j'utilise une nouvelle méthode pour apprendre cette langue.  Avec cette nouvelle méthode, j'apprends à lire en premier, donc écouter, puis écrire, et ensuite, parler. Cependant, je veux apprendre avec plaisir, et je veux lire des livres qui m'intéressent. Par exemple, je veux lire de la physique dans un français facile et sans que ce soit trop technique. Je pense que les livres scolaires sont bien pour ça. Cependant, je n'arrive pas à trouver de site web pour télécharger des livres scolaires.

Il y a un site web pour langue grecque, où vous pouvez télécharger des livres scolaires. Par exemple, regardez à cette adresse:

Le livre de la lumière pour première classe d'école primaire

Où est-ce que je peux trouver ça en français ?

I'm a French language learner, and I use a new method to learn this language. In this new method, I first learn reading, then listening, then writing, and after that, speaking. However, I recently wanted to make my reading more fun, by reading simple texts about different fields of interest. For example, I'd like to read about physics, but in simple French, not in hard-to-read technical books. I thought of books of schools, and I think they are easy enough to be useful. However, I can't find any website to download French school ebooks.

There is a website for Greek language where you can download ebooks of school grades. You might for example take a look at this book:

Book of light for first grade of primary school in Greece

Where can I find free ebooks similar to this one, in French language?


texts: Conveying "on board" (involved in a project or organization or working for a company)

texts:
The idiom "on board" may be used to imply involvement in a project or organization, or working for a company. E.g.

Welcome to the team. It’s great/nice/good to have you on board.

What are some common ways to convey its meaning in this context other than

Bienvenue dans l'équipe. C'est super de vous avoir avec nous.

I think the literal translation à bord is not idiomatic (in this context).


texts:
The causative faire is an interesting construction for us English speakers. I'm wondering whether its application sometimes helps us to understand the meaning of the associated verb (gagner in my example). Would it be possible to replace:

  Travailler te fera gagner de l'argent

by

  Travailler te gagnera de l'argent

If so, would any nuance be lost?


texts:
In French there is the sentence type “Une fois venu décembre, nous aurons de la neige”.
My question: Would it be possible to say: “Venu décembre, nous aurons de la neige”?


texts: « Champagniser » et « Champaniser » : prononciation selon le sexe du locuteur ?

texts:
Dans Tintin en Amérique :

  Voici les évènements de la journée d’hier, d’après le professeur W.R.
  Law, [...] 150 gallons d’eau de Javel champagnisée ont été saisis
  par la police : le Coroner et 29 policiers sont à l’hôpital…

  [ Tintin en Amérique (1932), Hergé, éd. Casterman, coll. Tintin,
  1945, t. 3, p. 36 ]

On trouve à « champagniser » un commentaire sur la graphie et la prononciation :

  Champagniser, verbe trans. Préparer des vins blancs de crus divers
  selon la méthode champenoise (cf. Ali-Bab, Gastr. pratique, 1907, p.
  154). Vins de Touraine champanisés [sic] (A. Daudet, Immortel,
  1888, p. 242).− [ʃ ɑ ̃paɳize]. La majorité des dict., surtout à partir de
  Guérin 1892, enregistrent champagniser. Besch. 1845 écrit uniquement
  champaniser. Cette forme est mentionnée ds Lar. 19e, Nouv. Lar. ill.,
  Littré. Elle est empl. comme vedette à côté de champagniser ds Quillet
  1965. Cette graph. traduit une altération dans la prononc. de
  l'articulation de [ɳ]. La nasale [ɳ] est altérée de l'a. fr. en
  passant par le m. fr. jusqu'au début du xviiies. On entendait ainsi à
  Paris [ano] à la place de [aɳo]. Cf. Bourc.-Bourc. 1967, § 198. En
  outre, G. Straka (Qq. obs.
  phonét. sur le lang. des femmes ds Orbis, 1952, t. 1, no2, pp.
  340-345) fait la rem. suiv. au sujet de l'instabilité de [ɳ] qui est
  normalement occlusive et palatale : ,,Elle est tantôt palatale, tantôt
  vélaire, et quand elle est palatale, tantôt la pointe de la langue
  s'infléchit derrière les incisives inférieures (ce qui est normal),
  tantôt elle s'appuie contre les alvéoles et le palais dur; on peut
  encore observer, à côté de l'articulation occlusive de l'ɳ, une
  articulation plus ou moins relâchée et constrictive. Nous avons
  attribué l'instabilité de cette consonne au fait qu'en tant que
  palatale, elle se trouve actuellement isolée dans le système
  phonétique du français.`` G. Straka (ibid.) souligne que la consonne
  est plus souvent atteinte chez les femmes que chez les hommes, ce
  qu'il explique par l'énergie articulatoire que requiert la prononc. de
  cette consonne, énergie qui est moins forte chez les femmes que
  chez les hommes. − 1res attest. 1839 (Boiste d'apr. Lar. Lang. fr.),
  av. 1845 champaniser (Dict. du comm. ds Besch. Suppl.), 1866
  champagniser (Lar. 19e); de champagne2, suff. -iser*.

  [ Trésor de la langue française informatisé (TLFi) - extrait de
  « champagniser » ]

Sommairement, pourquoi l'ɳ se trouve-t-elle « isolée dans le système phonétique du français » ?
Qu'entend-on par « atteinte » dans le contexte de la prononciation de la consonne ?
Est-il de notoriété dans le domaine qu'il y ait une « énergie articulatoire » différente entre la femme et l'homme; est-ce que ça signifierait qu'on puisse attribuer ici historiquement la présence des deux graphies à une prononciation qui illustre cette différence, celle-ci disant davantage « champaniser » et celui-là, « champagniser »; quel est le lien le cas échéant entre ceci et la référence à Paris jusqu'au début du XVIIIe ?


texts:
Il semblerait que je prononce le mot "linguiste" comme un guignol, puisque hélas je prononce son "gui" comme chez "guignol".

Si je comprends bien, il faudrait faire comme chez "pingouin" ? Ou peut-être comme chez "huître" ? Est-ce que j'ai raison de considérer cette prononciation comme une irrégularité ? Si c'est le cas, y a-t-il d'autres "gui" prononcés comme cela, et quelle est le processus linguistique par lequel on est arrivé là ?


texts: What does the French expression "Bon courage" signify?

texts:
The expression "bon courage" has been said to me a lot by my professors.

What does it mean?

I would appreciate example situations in French where this would be appropriate to be used.


texts: Natural language processing (sentiment classification) API for French text

texts: Does anyone know of a good (preferably free or better yet open source) API for natural language processing in French? I have a small dataset (pre-classified into "positive" and "negative" sentiment) on a particular subject, but I'd prefer not to write and train my own classifier algorithm (partly because the classification precision will be mediocre because the dataset is only 5000 phrases or so).


texts: « (Compare, mix) apples and oranges » : les fruits ou le textile etc. ?

texts: Laquelle des expressions « mélanger des choux et des carottes » (aussi comparer) et « mélanger les torchons et les serviettes » se rapproche le plus de (compare, mix) apples and oranges pour la comparaison de choses qui ne sont pas comparables ou le mélange de deux choses qui sont complètement différentes et le choix du verbe est-il déterminant pour le choix de l'expression en français ? Si ce sont les deux on en établira les nuances de sens et on en comparera les fréquences d'emploi. Y a-t-il d'autres expressions qui sont de même sens ?


texts: Subjonctif: “J'espère que vous appréciez” or “que vous appréciiez”?

texts:
I saw this written as:

  J'espère que vous appréciez.

But I was under the impression that this is the subjonctif and thus should be:

  J'espère que vous appréciiez.

It seems to be written so often as the former though.


texts:
Nous sommes toujours en première ligne, à risquer nos vies.
Nous sommes assis autour d'une table, à boire du vin.

The precise meaning of « à » in instances like these eludes me. I suppose that it is different from using « pour ».


texts: What is the difference between "je voudrais faire" and "je ferais"?

texts: I am trying to figure out how to say "I don't know what I would do" in French. But, I have been getting two different answers as to how to say "I would do". I read that you're supposed to use the conditionnel mood when trying to express something like this. However, someone else told me that you're supposed to say "je voudrais faire" instead of "je ferais".


texts: Où est-ce que je peux regarder la télé en français sur Internet ?

texts:
Je veux regarder la télé en français, et ça ne me dérange pas de payer des frais si nécessaire.

Est-ce que vous avez des idées ?


texts: Pourquoi le linguiste utilise le mot référent plutôt que référé?

texts:
En linguistique, pourquoi l'usage semble préférer le mot référent, synonyme de référé, pour signifier l'objet réel ?

L'étymologie attribue le "e" de référent à l'anglais referent.

Utiliser un dérivé de référant pour référer le référé, au sens propre indiquerait que c'est l'objet qui réfère ?

Comment explique le linguiste cette curieuse dérivation lexicale ?


texts: What is the difference between the verb 'sortir' being conjugated with être or avoir?

texts: I have seen in many web sites that the verb 'sortir' can be conjugated in the past with either 'être' or 'avoir'. What is the difference?


texts: « Like us on Facebook » : aimez-nous, faites-nous (un) j'aime ... ?

texts:
Sur plusieurs sites Web, on a de plus en plus des références aux réseaux sociaux apparaissant au bas de la page d'accueil. Parfois, on nous dit « Suivez-nous/suivez [nom/icône du réseau social] ». Dans d'autres cas on peut retrouver, par exemple, en anglais :

  Like us on Facebook.

Sur son centre de ressources marketing en français (ailleurs), cette société donne comme exemple « Aimez-nous sur Facebook ». Est-ce adéquat pour qu'on comprenne ce dont il s'agit, soit essentiellement « Veuillez svp. cliquer sur le bouton “J'aime” de notre page se trouvant sur le site Facebook ». Considère-t-on « Faites-nous un “J'aime” sur Facebook » aussi adéquat, explicite ? Est-ce que le verbe aimer à l'impératif avec la préposition sur suffisent à former un syntagme cohérent explicitant l'action ou se dont il s'agit en français ? Pourquoi (pas) ; peut-on élaborer par comparaison avec ce qui est usuel en français dans ce genre de contexte ou dans des contextes antérieurs à l'émergence de ces réseaux ?


texts: Are people in Belgium equally likely to speak Dutch as they are to speak French?

texts: Basically, I need to know if a random person on the street in Belgium would be as likely to speak Dutch as they are to speak French.  Thank you!


texts: Are "œ" and "eu" pronounced the same in Parisian French?

texts: For instance, I hear "professeur" and "fleur" with the "eu" sound, not "œ".


texts:
Il y a beaucoup de mots qui sont issus d’un mot francique. Voici quatre mots franciques avec les mots français d’aujourd’hui à côté.

werra, guerre
witan, guider
want, gant
waskon, gâcher

Je trouve ça surprenant que le « w » soit souvent remplacé par un « g » tandis que le « v » ressemble plus au « w ». Pouvez-vous me dire pourquoi ce changement a eu lieu ?


texts: “Je me suis envoyé un mail” or “je m'ai envoyé un mail”?

texts:
I try to say "I sent myself a mail". How do I say?

Je me suis envoyé un mail.

or

Je m'ai envoyé un mail.

Why?
Usually a verb that acts on the object itself would use "être", e.g.,
je me suis tordu le coud...

j'ai senti <=/=> je me suis senti il a tué <=/=> il s'est fait
tué    je suis épaulé <=/=> j'ai épaulé Tu es inquiété <=/=>
tu as inquiété Il a mangé <=/=> il est mangé Nous avons
marié <=/=> nous sommes mariés Vous avez perdu <=/=> vous êtes
perdus J'aurai vaincu <=/=> je serai vaincu [...]
j'ai envoyé <=/=> je me suis envoyé

but here the action is not "reflexive" (on the same object), but on another object (mail).
let's compare:

J'ai été exigent avec moi-meme et je me suis envoyé au Brésil..
Je me suis envoyé, je me suis donné, et les efforts paient. Je me
suis envoyé en l'air avec elle.

vs

Je me suis envoyé une lettre...

Other cases:

J'ai fait manger aux enfants. Je leur ai fait manger.

from where the confusion:

J'ai envoyé une lettre à moi. Je me l'ai envoyé.

I mean there is a difference between "I sent something" and "I sent myself".
So I am searching for a grammar rule or something to understand this case...

Some explications found in this article:

On emploie en fait l'auxilaire être pour indiquer la passivité du
sujet par rapport à l'action. On le retrouve donc dans la conjugaison
des verbes pour lesquels le sujet subit l'action, de même que pour la
voix passive des verbes pour lesquels le sujet produit l'action. Pour
résumer, on distingue ainsi deux types de verbes : les verbes
d'action, se conjuguant avec « avoir », et les verbes d'état, se
conjuguant avec « être ».

Another example:

link

Conclusion Je m'ai laissé me convaincre qu'une conclusion ne serait pas indispensable pour ce sujet. :)


texts: Negation of a verb in the "passé Composé" and used with a "COI"

texts:
I have a sentence like this:

  Elle a écrit à ses parents?

How can I answer this question? Is it:

Non, elle n'a pas lui écrit.
Non, elle n'a lui écrit pas.
Non, elle ne lui a écrit pas.
Non, elle n'a pas lui écrit.
Non, elle ne lui a pas écrit.

Which one is correct?


texts: How does one say “cream of the crop” in French?

texts:
Would it be “crème de la crème” (which might be a close French equivalent)? Or is there a separate expression?

Someone was asking a question on the English language site, what is meant by “cream of the crop?”
But not “necessarily” about the French version, although they speculated the origin might be French.


texts: What is the correct way to pronounce 'poutine'?

texts: In Canada, there's a dish spelt 'poutine', which consists of fries, gravy, and cheese curds.  However, I have come across two conflicting accounts of how to pronounce the word online, and I would like to know how it should be pronounced.  The two guides for pronouncing it I've seen are [ˈpu.tin] and [ˈpyt.sɛ̃].  Perhaps some Québécois could tell me which way it is usually pronounced?  Are both pronunciations used, perhaps, by anglophone Canadians and francophone Canadians respectively?


texts: Article défini ou indéfini devant un nom d'animal

texts:
Les Français ont ce proverbe au sujet des hirondelles :

  Une hirondelle ne fait pas le printemps.

Néanmoins, l'article défini est utilisé devant le nom dans cette deuxième phrase.

  L'hirondelle annonce soit le printemps soit l'automne.

Pourquoi met-on un article indéfini pour la première phrase mais défini pour la deuxième ?  Dans les deux cas, j'ai l'impression que l'article « une »   donne au nom « hirondelle » une valeur générale.

P.S. Mon livre de grammaire française : Grammaire Progressive du Français (Avancé)


texts: Pourquoi l'emprunt « liche » (de l'anglais « lich ») est-il ainsi suffixé et de genre féminin ?

texts: Dans une question portant sur la traduction de lich (un type de sorcier en genre littéraire merveilleux etc.), on a identifié la liche, nom féminin. Il s'agirait d'un emprunt à l'anglais, suffixé avec e. Peut-on qualifier comment l'emprunt s'est fait et sa nature ; liche est-il un mot en suffixé en -iche ; les mots qui lui ressemblent sont-ils féminins et est-ce pertinent ? Pourquoi le mot contient-il un e final, pourquoi est-il féminin (une liche) et non épicène (un/une liche) ?


texts: Appropriate response to an email: electronic communications etiquette

texts:
Considering the following email message:

Cher Matthew,

Merci pour ces documents et pour vos explications sur votre parcours,
atypique mais intéressant.
Comme vous l'avez surement noté dans l'annonce,
les candidatures sont ouvertes jusqu'au 30 juin.
Nous prendrons en principe notre décision au cours de la premiere quinzaine de juillet.

Bien cordialement,

Jean-Philippe

I know that in different cultures there are different acceptable norms of conversation. For instance, in the United States it's considered rude to begin a correspondence without some preliminary pleasantries known as "small talk".

In French language, in French culture what would be an appropriate reply to a mail like the one specified above?


texts: (Il) faut que je pars (paːʁ) : nouvelle tendance ?

texts:
J'ai entendu, pas mal de fois, des personnes dire :

(Il) faut que je pars

au lieu de

(il) faut que je parte

Je suis sûr d'avoir entendu paːʁ et pas paːʁt. Est-ce qu'une nouvelle tendance ? Est-ce que les règles pour l'application du subjonctif à l'oral relâché deviennent moins strictes ?


texts: Gender of pronouns and question words – when to use what?

texts:
I have started to learn French, and so far it works quite well, but today one thing caught my eye, and I am not able to figure out why it is like it is. My problem is related to the following two sentences, first:

  Quel est ton numéro de téléphone?

and:

  Quelle est ton adresse?

Actually it's two questions I have about this:

Why is it one time quel and one time quelle? Is this related to the gender of téléphone and adresse? If so, why is it ton adresse, but une adresse email? Or does the ton follow the gender of the recipient?
When do you use ton and when do you use ta? Is this related to the gender of the speaker, or of the recipient?

Regarding question number 2, what makes me wonder is that it's ma chérie if you are talking to a female, but mon chéri if talking to a male, but on the other hand it's mon amour if talking to a female and to a man. So to me it seems, as if sometimes if would be adjusted, but sometimes not. Why is this?


texts: venir de faire qqc, to have just done something

texts:
While "venir de faire qqc" means to have just done something, I always wondered if you could actually use the direct translation as well. I am assuming this would be the same for Spanish (acabar de).

  J'ai juste mangé mon repas.

or maybe:

  J'ai juste fini de manger mon repas.

Just wondering if the "juste" here would convey the same meaning.

Thanks in advance.

J


texts: Is « Comme ci, comme ça » still a current expression?

texts:
I was talking to a native French girl last month and I told her that after three years of high-school French all I could say was « Bonjour ! », « Je m'appelle {nom} », « Ça va ? » and « Comme ci, comme ça ». She laughed at the last one and said "Do they really teach that? No-one says that!"

I have recently seen in a French workbook published within the last 10 years that « Comme ci, comme ça » is being taught as an appropriate response to « Ça va ? »

Is « Comme ci, comme ça » used by everyone? Has it fallen into disuse? Is it perhaps used more by older people and less by younger people? The girl I was talking to was in her early twenties.


texts: How to connect the multi-layered construction "plus ..., plus ..., plus ..., et plus ..."?

texts:
Plus on achète, plus on vend, plus on règle de problèmes, et plus notre cité sera florissante !

I just came across this colloquial sentence that deviates from the usual "plus ..., plus ..." construction. Here, the three-tiered "plus"s as a whole make up the first {cause} part, and the "et plus" forms the second {effect} part.

The way the four "plus"s are connected stands in stark contrast to how it works with the equivalent English construction where "and" is used to connect  the 2nd and the 3rd "plus"s.

I think that the cause/effect break is between the 3rd and the 4th clauses, especially given how the present tense is consistently used for the first three clauses ("achète", "vend", "règle") while only the 4th clause has the future tense "sera".

If I'm on the right track with my assumptions, I wonder if this is really how French speakers commonly arrange this multi-layered construction?


texts: L'expression « Bonjour à toutes » est-elle correcte ?

texts:
Les expressions « Bonjour à tous  » et « Bonjour à toutes et à tous  » s'utilisent pour s'adresser à un auditoire masculin et féminin.

Mais dans le cas où l'on s'adresse à un public entièrement féminin (par exemple au début d'un email adressé à des femmes), peut-on dire « Bonjour à toutes » ? Je ne crois pas avoir déjà entendu cette expression.


texts:
Pourquoi les français disent-ils souvent « ce n'est pas terrible » ? Est-ce que cela veut dire « c'est terrible » ? Quand ils disent « ce n'est pas terrible », personnellement, je comprends « ah, c'est normal ». Mais non, ça veut en fait dire « c'est vraiment terrible » !

Et ils disent aussi « c'est pas mal », c'est-à-dire « c'est super ». Cette logique est bizarre et difficile à comprendre pour les étrangers comme nous. Peut-on m'expliquer, s'il vous plaît ?


texts:
For instance, in English we might say "I liked the first three, but..." etc.

I am interested in whether it is translatable both with a specific noun and without, e.g.:

  I liked the first three.

  I liked the first three books.

I tried googling it and saw both les trois premières et les premières trois in some examples...is there a difference with the placement, or a rule?


texts:
How do you say when you’re holding the door for someone for example and you’re trying to say the equivalent of “I insist!” when they hesitate to go ahead?
Can you just say “S’il vous plait!”?


texts: Synonyme de insensible dans le milieu scientifique

texts:
J'ai un mot sur le bout de la langue, mais je n'arrive pas à le trouver.

Il s'agit d'un mot qui décrirait un ensemble de données lorsque celui-ci n'a pas été affecté par un événement.

Ainsi, on pourrait dire :

  En comparant les courbes de température des stations météo de la région, on voit que toutes montrent que les températures ont augmenté durant la canicule sauf celles venant du Col du Bouquetin. Ces dernières sont {insensibles ou un synonyme plus scientifique} à la canicule, ce qui peut être expliqué par le froid de la montagne.


texts: Qu'est-ce que la position de "vite" en cet phrase? un adjectif ou un adverbe? si un adjectif, est-ce que un adjectif qualificatif attribut ou épithète?


texts: Dans la phrase « Elle peut manger des crêpes, mais elle veut manger du chocolat ». Pourquoi n'y a-t-il pas de liaison entre les mots « mais » et « elle » ? En général, quand est-ce qu'il y a une liaison avec « mais » ?


texts: Why would you talk about people as if they were an object (c'est un/une...)?

texts:
Not sure if it's right but I came across a sentence whilst I was revising:
"Laurent est vraiment sportif et costaud. Il joue au football et au rugby pour deux équipes et il s'entraîne plusieurs fois par semaine. C'EST un grand blond aux yeux bleus."

Why would you say "it is"? Would it not be right if it said "Il est grand et blond aux yeux bleus"?


texts: « J'espère que vous allez bien ? » Pourquoi le point d'interrogation ?

texts:
Dans un email professionnel reçu j'ai lu :

  Bonjour à tous,

  « J'espère que vous allez bien ?»

  Je me permet de vous envoyer ce mail afin de vous rappeler certains gestes utiles (...)

Que signifie le point d'interrogation dans « J'espère que vous allez bien ?» Est-ce un type de tournure interrogative ? Est-ce une faute de frappe ?


texts: Pourquoi écrit-on "en tout cas" et non "en tous cas" ?

texts:
Dans un commentaire, j'ai écrit spontanément "en tout cas",
puis, en me relisant, je me suis demandé
si ce ne serait pas plutôt "en tous cas".
Une brève recherche rapide m'a donné la réponse :
je n'avais pas fait de faute.

Cependant, aucune explication ne me semble ni claire ni convaincante.
Pour moi, il aurait été plus logique de mettre tout au pluriel,
puisqu'il ne s'agit pas simplement d'un cas que nous prendrions dans son ensemble ("dans tout le cas"),
mais plutôt de plusieurs cas que l'on rassemble ("dans tous les cas"),
par exemple :

  Est-ce que nous allons à gauche ou à droite ? En tout cas, dépêchons-nous !

Donc, quelqu'un a-t-il une explication ?


texts: Pourquoi y a-t-il un « ne » et un « se » avant « apprendre » dans « La pratique ne s'apprend que par l'aide de professionnels expérimentés » ?

texts:
J'ai lu cette phrase dans un forum, en lisant des choses sur la différence entre « à », « par» et « avec l'aide de ». Et l'un des exemples, c'était:

  La pratique ne s'apprend que par l'aide de professionnels expérimentés … financés par l'aide de donateurs.

Ce qui me confond, c'est qu'il y a un « se » avant « apprendre ». Je n'ai pas pu trouver une définition sur internet. Et pourquoi y a-t-il un « ne » ? Est-ce un ne explétif ? Ou quelque chose d'autre ?

(Si vous pouvez répondre, pouvez-vous ajouter le traduction de la phrase en anglais? Merci!)


texts: Is there an online dictionary with phonemic notations regarding liaison and elision for words like uhlan or onze? I've heard that these words aren't affected by liaison and elision, but I haven't found an online dictionary that explicitly says so. Larousse seems to only help with aspirate h's (by adding an asterisk, for exampl *héros), but not with these words.


texts: Le « hou » onomatopéique et exclamatif : précisions sur certains emplois, adéquations ?

texts:
— Robins : Hou ! hou ! — Marions : Dieus ! Ch'est il qui la
  hue ! / Robin, dous ami, comment vait ?

  [ Jeu de Robin et Marion, Adam de La Halle, 13e s.
  (manuscrit col. 2, l. 9) ]

Au TLFi, on a le hou, mot invariable, « [s'employant] redoublé, sous forme d'un cri lancé généralement à tue-tête, pour signaler sa présence à quelqu'un » (incidemment DHLF/Rey dit que l'appel hou ! hou ! est une variante de ho ! ; et ho ! vient quant à lui de halte !) ; d'origine onomatopéique, et qui n'est pas sans rappeler l'interjection coucou (voir aussi). Mais on l'a aussi non redoublé pour le « cri lancé à quelqu'un qui passe à proximité pour le surprendre et lui faire peur », et on remarque de plus que « dans les jeux d'enfants, hou note le cri conventionnellement attribué au loup. Cf. hou! le loup! ». Par ailleurs l'onomatopée hou(-)hou « représente un cri dont le type est celui des rapaces nocturnes », comme le chat-huant (hibou) ou le coucou d'Afrique, tous deux des houhous. On atteste houhou en 1582 pour le cri du hibou (et la vieille sorcière, aussi au 16e ; voir aussi ici), puis il y a moins d'un siècle on trouve néanmoins :

  Et observant le temps que panche vers sa couche Le soleil
  abbaissé, son nocturne hou, hou Du baut d'un toit chaumeux,
  n'entonne le Hibou.

  [ Virgile, Georgiques (I, l. 403), traduction du chevalier
  d'Aigneaux (1582) ]

  Un chat-huant se mit à ululer lentement, longuement... Hoho-hô!...
  Hoho-hô!

  [ Pesquidoux, Chez nous, 1921, p. 186 ]

  Pas un bruit en ce coin désert; puis tout soudain, faisant croire au
  pistolet qu'arme un homme en embuscade, le craquement d'une pomme de
  pin qui s'ouvre. Ou bien l'appel d'un grand-duc — ho, ho, ho ! — tel
  qu'on se retourne, prêt à jurer que quelqu'un vous hèle.

  [ Pourrat, Gaspard des montagnes, 1922-1931, p.236 ]

Il ne s'agit pas d'une référence au père Noël de variété nord-américaine. Quant à (h)ululer, c'est un emprunt au latin pour « hurler (des chiens, des loups) », et huer (possiblement basé sur l'onomatopée hu(e), quand on veut faire avancer le cheval) lui est un peu antérieur, et réfère au cri poussé pour faire sortir un animal d'un terrier (orig. à un chien, un peu comme (h)ululer). Huer signifie aussi en emploi intransitif pousser son cri pour certains oiseaux (comme la chouette et le hibou). On sait enfin fort bien que se faire huer implique de recevoir des huées, généralement des cris...

Quelle est(sont) l'(les) onomatopée(s) utilisée(s) dans les huées (lors d'une
assemblée, d'un spectacle etc.) par des êtres humains ; à quoi réfère(nt)-elle(s) ?
Comment marque-t-on à l'écrit la différence entre l'onomatopée ou le mot
servant à reproduire le son du loup, celui imitant le cri du rapace
nocturne et du cri servant à surprendre ; connaît-on une autre
onomatopée pour ce dernier cri ?
Quelle (séquence d') onomatopée(s) (avec quelle orthographe/ponctuation) représente couramment le cri du
rapace nocturne comme le hibou/la chouette aujourd'hui ?
Quelle est l'onomatopée servant à reproduire le bruit du fantôme ; pourquoi ?


texts: What is the meaning of "d'" in “d'accord”?

texts:
I understand the meaning of accord in French but I don't understand the presence of d' in the expression “d'accord”.

Why does d' appear in “d'accord”?


texts: Le jeune maquereau printanier porteur d'un message d'amour illégitime de son maître pour une dulcinée : poisson d'avril et autres animaux humains ?

texts:
L'origine du mot maquereau, le « poisson (scombridé) des mers tempérées, au dos bleu-vert marqué de stries ; moyen néerlandais makelâre, courtier, de makeln, trafiquer» (Larousse), est passablement inusitée : ce serait un emploi au figuré du maquereau proxénète/entremetteur parce que ce poisson, « selon une croyance populaire (mais qui ne semble attestée qu'à partir du XIXe siècle, cf. A. Tobler ds Sitzungsberichte der königlich preussischen Ak. der Wiss., 1902, pp. 92-93), [avait] pour rôle de rapprocher les harengs mâles des harengs femelles, qu'il accompagne dans leurs migrations » (TLFi). D'autres théories (Guiraud) penchent en faveur de familles comme maquer, macher et l'idée de taches, etc. En résumé selon la théorie traditionnelle le poisson s'appellerait comme ça parce qu'on aurait pensé, peut-être à tort, qu'il se comportât avec le hareng comme un entremetteur. Vraiment. C'est important parce que le maquereau est aussi une poisson qui abonde en avril... :

  La locution poisson d'avril (1466) a d'abord le sens figuré d'«
  entremetteur, intermédiaire, jeune garçon chargé de porter les lettres
  d'amour de son maître », le début du printemps étant propice aux
  amours illégitimes ; la locution a désigné également un souteneur
  (1509) d'après un jeu de mots sur le double sens de maquereau et
  parce qu'avril est la saison privilégiée de la pêche au maquereau. Le
  sens moderne de « plaisanterie, attrape qui se fait traditionnellement
  le 1er avril » (1691) s'est implanté avec une coutume qui doit
  remonter au XVIIe s. et commémorer l'ancien échange de cadeaux du
  nouvel an (quand l'année commençait le 25 mars).

  [ Dictionnaire historique de la langue française, sup. A. Rey, ed. Le
  Robert, à la vedette poisson. ]

En effet, avant l'édit de Roussillon (édit de Paris de 1564 de Charles IX), en certains endroits du Royaume de France le nouvel an était célébré à la date de l'Annonciation (25 mars) et ça pourrait être relié. Il y a plusieurs théories concernant l'origine du poisson d'avril et des zones d'ombre demeurent...

Hormis le paresseux (aï, unau etc.) connaît-on d'autres noms simples (un seul mot) d'animaux qui sont basés sur des substantifs/adjectifs tributaires d'un comportement humain, comme le maquereau pourrait l'être ?
L'article Wikipédia concernant le poisson d'avril relie le poème de Pierre Michault à la date de 1466 qu'évoque le DHLF/Rey pour le sens comportant l'élément du jeune garçon chargé de porter les lettres d'amour de son maître. Voici le paragraphe contenant l'expression :

  Au Seigneur donc convient dire en ce point Ha Monseigneur je sçay
  un adventaige Moult bel & gent lequel pour ung pourpoint Je
  vous feray amener en partaige En vérité c'est une droicte
  raige Et si n'y a ne danger ne péril Mais j'en seray vostre
  poisson d Avril [...]

  [ Pierre Michault dans Bibliothèque françoise: ou Histoire de la
  littérature françoise, chez Pierre-Jean Mariette et Hippolyte-Louis
  Guérin, 1745 ]

Je ne comprends pas ce passage ni ce texte en général. Fait-il mention de quoi que ce soit qui nous fasse croire qu'il s'agisse d'un jeune garçon [...] dont il est question ici ? Ou est-ce de notoriété en littérature à l'époque que ce rôle de l'enfant comme d'un messager et le cas échéant peut-on illustrer ?
Dispose-t-on de nouvelles informations plus précises/claires sur l'origine du poisson d'avril pour désigner la coutume de la plaisanterie du 1er avril ; connaît-on la référence de l'attestation de 1691 ?


texts: « à minuit trente précises » ou bien « à minuit trente précis »

texts:
{j’ai dit} : Je suis rentré chez moi à minuit trente précises cette nuit.

... Puis ma collègue m’a fait remarquer qu’il fallait plutôt dire « à minuit trente précis ». Pour moi, « à minuit trente précises » est assorti d’un invisible mot « minutes ». C’est ce pourquoi je penche pour « précises ».

Notre discussion tourne en rond là-dessus...


texts: What "Du côté de chez Swann" is grammatically made up of

texts:
I can't logically understand the linguistic structure behind Proust's famous Du côté de chez Swann. In English the most simple and straightfoward translation of this famous line is Swann's Way.

But this rendering seems to me to obnubilate entirely the complexities of the French original.

Thus said, du côté de translates as either from or near. However, when put together, the French title seems to make no sense at all. If given a mot-à-mot translation, it would read something like this: du côté de (from or near) + chez (at) + Swann, which makes either from at Swann's or near at Swann's.

Would anyone please grammatically de-construct this title for a logical re-construnction of it in my mind?


texts: In what way does “en cela” refer to its antecedent in “en cela je vous demande de”?

texts:
Je vous demande d’être révolutionnaires, d’aller à contre-courant ;
  oui, en cela je vous demande de vous révolter contre cette culture du
  provisoire

  Source: la Croix

Does en cela mean “as far as your going against the tide is concerned”, with cela replacing d’aller à contre-courant and even d’être révolutionnaires?


texts: Prononciation du s final en "ils/elles" même sans liaison

texts:
Dans une école primaire (classe CE1), on m'a dit que lorsque les écoliers pratiquent la conjugaison, l'institutrice a dit de prononcer le s final de "ils/elles".

Par exemple :

  ilS parlent/ elleS parlent

Je pense que l'institutrice veut les aider à faire la différence avec il/elle (singulier). Est-ce une pratique récente ? Est-elle répandue ?


texts:
J'ai rencontré le panneau

  Office de tourisme et des congrès.

Pourquoi cette différence ? à savoir de et des.


texts: Comment utiliser l’expression « à manger / bouffer »?

texts:
J’ai entendu quelques fois cette expression : au lieu de « de la nourriture / bouffe » par exemple, « je cherche à bouffer ».
Est-ce qu’on peut la traiter comme un nom ? Par exemple : « Je veux à manger » ou « Je veux des à manger »?
Je sais que le verbe est « chercher à + infinitif » et pas « vouloir à », mais il y a des fois où il me semble que l'expression complète est utilisée plus comme un nom qu'un verbe - « je dois me trouver à manger » (le verbe n'est clairement pas trouver à, n'est-ce pas ?)


texts: L'« incantation » et la substantivation de l'« incantatoire » : équivalence etc. ?

texts:
Dans un article sur Libération, Réchauffement climatique: « Nous en appelons aux décideurs politiques » (collectif, 7 septembre 2018) on présente le propos des auteurs ainsi :

  [...] 700 scientifiques français se mobilisent dans « Libération »,
  exhortant les gouvernants français à passer de l’incantation aux actes
  pour enfin se diriger vers une société sans carbone. [...]

Dans le texte, on peut lire :

  Il est tout aussi crucial qu’urgent de sortir du champ de
  l’incantatoire et de traduire concrètement ces discours en choix
  politiques forts et clairs au service d’une transformation sociétale
  profonde.

Dans un cas on utilise le mot incantation, alors qu'ici on emploie l'adjectif incantatoire en substantif.

L'incantation est une formule magique ou, par analogie, tout ce qui a un caractère mélodique, rythmique évoquant le pouvoir de l'incantation ou, au figuré, l'enchantement des sens, du coeur, de l'esprit ;  l'incantatoire est de la nature de/relatif à/ayant la force de... l'incantation.

La sémantique de la substantivation d'incantatoire diffère-t-elle de
celle de l'adjectif et le cas échéant comment ; quel est le nom
générique sous-jacent sur lequel s'appuierait l'adjectif incantatoire
pour être l'équivalent de ce substantif (par exemple, est-ce champ)
?
Incantation et incantatoire sont-ils interchangeables dans les extraits présentés ; pourquoi/pourquoi pas ?


texts: Qu'outrance « ne fut plus borné à une locution adverbiale » (Littré) : qu'en est-il ?

texts:
Il serait à désirer que ce mot, qui est d'une grande force, ne fut
  plus borné à une locution adverbiale, et rentrât dans l'emploi de tout
  substantif. Pourquoi ne dirait-on pas l'outrance de son orgueil, de
  ses prétentions, comme a fait Ronsard ?

  L'impudente esperance / De ton sot appareil /
  Perira par l'outrance / D'un grand roy sans pareil, (Ronsard, Les
  Odes, 1550-1552)

  Supplément au dictionnaire Voici un emploi d'outrance hors de la
  locution à outrance. Les défauts par saillie et comme qui dirait
  les outrances de Corneille, (Sainte-Beuve, Port-Royal, paru
  1840-1859) Ces essais de rendre la liberté à un mot confiné
  méritent d'être encouragés.

  [ Dictionnaire de la langue française (le Littré), Émile Littré,
  remarque etc. à outrance, altérée ]

L'ont-ils été et ont-ils porté fruit (ngram ?) ; ce cas est-il unique ?

Le mot outrance fait l'objet d'emplois plus récents en substantif au TLFi (chez Feuillet, Courteline, France, Hourticq, Camus), qu'en est-il au 21e siècle ; qu'en est-il plus généralement ailleurs ; sait-on pourquoi on trouvait ce mot « d'une grande force » et peut-on expliquer pourquoi on pourrait ou non dire que le souhait de M. Littré s'est réalisé ?
Trois siècles séparent Ronsard de Sainte-Beuve ; quel terme unique, synonyme plus usuel ou courant, s'est imposé plus généralement ; quelle nuance exprimerait l'outrance le cas échéant ?
Même si l'on peut constater une « concurrence » de certaines formes, beaucoup de substantifs qui s'emploient en locution adverbiale ne disposent pas d'un usage autonome (Le bon usage, Grevisse et Goose, ed. Duculot, 14e, §965, 966), a fortiori postérieur comme avec à outrance ; est-ce un cas unique, y a-t-il un autre substantif dont le développement serait similaire ?


texts: Qu’est-ce qu’on dit pour faire le plein en France ?

texts:
Quand on va à une station-service qu’est-ce qu’on dirait pour faire le plein ?

 $5 on 4.
 I need $10 on pump 3.

Des trucs dans le genre.


texts:
J'ai transcrit cette vidéo mais il m'en reste quelques lacunes. Pouvez-vous m'aider à les remplir ?

À 33 secondes : il y a des ___ dans le ciel

À 2 m 14 : Mimi ___

À 2 m 49 : Je dois __ (majoritairement??) tous ces abonnés __ (comme?) vous, qui êtes très gentils, je vous aime bien. Et un (pe)tit mot à ___ (chacun?) qui a commenté ma vidéo

Merci d'avance.


texts: What is an appropriate translation for "Gentlemen Weavers"?

texts:
I've come up with: Messieurs Tisseurs or Messieurs Tisserand. Suggestions?

Thanks.


texts:
My interest in Old and Middle French is largely historical – with texts such as those of Froissart and Monstrelet, and English documents written in Anglo-Norman. But I also have an interest in earlier works such as the Chanson de Roland and the Roman de la Rose.

Ideally, I would want to know how these texts should be pronounced. But the only guides I have found have been general ones – usually covering the whole period of pre-modern French, and clearly aimed at students of phonology.

Such guides are too general to identify, for example, the peculiarities in the pronunciation of Froissart, strongly 'picard'. Or of Anglo-Norman, in its various periods.

Are there any author-specific, or work-specific, pronunciation guides that anyone can recommend, please?

Of course, this affects more modern authors too – Rabelais and Montaigne, certainly, but even Racine and Molière, who surely did not speak like 20th century Académiciens.


texts:
Doit-on ou non mettre une majuscule au nous de majesté ?

Comme dans l’exemple :

  Sachez que Nous, empereur des Qin, exigeons votre soumission.

L’article pourtant fort détaillé de Wikipédia sur le sujet, ne semble pas en faire mention.

Dans De l’horrible danger de la lecture de Voltaire où le personnage fictif de Jusuf Chéribi se… noussoie, il ne semble pas faire usage de majuscule « […] a rapporté parmi nous le pernicieux usage de l’imprimerie […] ».

En fin de compte, qu’en est-il ? Qu’en dit le Lexique des règles typographiques ?


texts: Francophones seem to end sentences of emotion with "quoi"?

texts:
(yes, I know this question already exists: What is "quoi" as an interjection at the end of a sentence? but its talking about quoi in a different context and doesn't fully answer my question)

I just moved to Europe a few weeks ago with my French family and learning French has been super interesting and I love the language.

I've noticed that, especially in sentences where the speaker is in some way, passionate about the subject, they'll sometimes end their sentence with "quoi" and I'm not sure exactly what it means.

For example, my grandmother was talking about the something happenings on the news, and she exclaimed at the end of a long winded rant: "c'est fou, quoi!"

Another example, my cousin was stuck behind an extremely slow driver, and he exclaimed, "allez, quoi!"

Finally, when talking about how absurd the size of a house was, my aunt said, "je sais que elle a deux enfants mais c'est un manoir, quoi"

I've GATHERED from the original question I've linked that its just an interjection used to provide emphasis and that it becomes a verbal tic.... I guess my questions are

What does it mean?
Is it bad if I start using it like that?
Are there any other social rules / connotations about this?


texts:
"Depuis" or "pendant": what will come in the blank?

Elle a commencé à travailler ... plus de 15 ans.


texts: Why is the second S silent in "Sens dessus dessous"?

texts:
The expression "sens dessus dessous" is pronounced as "sans dessus dessous" or "sang dessus dessous". But I have yet to find another sentence where "sens" is pronounced that way. I always find it pronounced with the S being non-silent. Such as "les cinq sens".

I am wondering why, then, would the second S in "sens dessus dessous" be silent?


texts: For how long has French been the official language of France?

texts:
That is to say, in France, at which date was it declared that official documents had to be written in the french language?

Any additionnal informations like where was it decided, how was is decided, who decided that, etc... are welcome.


texts: Nom des petites portes ouvertes dans une grande

texts:
Les portes cochères et les portails comportent parfois une porte plus petite permettant à un piéton d'entrer sans qu'il soit nécessaire d'ouvrir les grandes portes et ce même si l'architecte n'a pas prévu d'autre entrée.  Il me semble qu'il y a un nom qui désigne spécifiquement ces petites portes ouvertes dans des plus grandes.

Ce n'est pas un portillon qui est normalement ouvert vers le haut ni une poterne qui est une porte dérobée dans une forteresse et ni le dictionnaire électronique des synonymes ni ses concurrents ici ou là ne m'aident à retrouver ce terme qui persiste à m'échapper.


texts:
Le verbe « arriver » a deux significations principales :

Parvenir à destination, à un état, à une situation: « On arrive à
Paris demain. »
Réussir à faire quelque chose: « Je n'arrive pas à comprendre les raisons de son geste. »

Normalement on utilise le verbe « être » comme auxiliaire d'« arriver » au passé composé. Cette règle est-elle valable pour tous les sens d'« arriver » ou seulement pour le premier ?


texts: Comment dit-on en français "what's your email" ?

texts:
Comment dit-on en français "what's your email"?

Quelle est la différence entre "quel est ton e-mail" et "c'est quoi ton e-mail" ?


texts: Quelle est la différence entre prédire et pronostic ?

texts:
On peut dire

  prédire le match de foot

et on peut dire

  pronostic le match de foot

et ils peuvent venir ensemble aussi

  prédire le pronostic des patients


texts: Shouldn't it be "des" in "une calebasse remplie de pistaches"?

texts:
As it is for example also "une larve des papillons" and not "une larve de papillons".
Another example: "le tri des déchets".
Another example without "s": "le vol de parapentes".
What is the rule?


texts: How to say “travelling companion” in French ?

texts:
These three nouns are similar on the surface. Can they all work?

  Merci d'avoir été un compagnon de voyage agréable.
  Merci d'avoir été une compagne de voyage agréable.
  Merci d'avoir été une compagnie de voyage agréable.


texts: Comment traduire le concept de « bullet journal » ?

texts:
Un usage contemporain du calepin est le bullet journal [« Bullet Journals are usually handwritten, and kept in a single notebook »], concept
  d’organiseur mis au point par Ryder Caroll au début des années 20106.
  (Wikipédia, calepin)

Des explications peuvent aider à comprendre pourquoi on a « bullet » :

  If Rapid Logging is language the BuJo is written in, Bullets are the
  syntax. Bullets are short-form sentences paired with symbols that
  visually categorize your entries into: Tasks, Events, or Notes. [...] (bulletjournal.com)

Donc il s'agit d'une puce particulière accompagnée d'une phrase. Au pluriel on connaît sans doute aux puces (marché, par exemple), de sens différent qu'en typographie. Évidemment quand on veut évoquer le concept de Caroll on peut l'employer tel quel (bullet journal, comme ici), mais j'aimerais savoir comment on traduit en évitant les connotations de brocante, voire d'insecte...


texts: La variabilité des adjectifs composés (compound adjectives)

texts:
Issu de la page 36 de Schaum's Outline of French Grammar de Mary Crocker:

  If the first term of the compound adjective has an adverbial quality, it is invariable.

  des enfants nouveau-nés (newborn children)

  But:

  les fenêtres grandes ouvertes (wide-open windows)
  des fraises fraîches cueillies (freshly picked strawberries)

Je suis égaré. Tous ces adjectifs composés me paraissent se distinguer par « an adverbial quality ». Or, pourquoi est-ce que les deux derniers exemples n'adhèrent pas à cette règle ?

Pourquoi n'écrit-on pas grandes-ouvertes et fraîches-cueillies ?


texts:
Il est souvent demandé de faire des travaux en binôme et de rédiger un texte, une présentation.
Ma question est peut-être bête (que signifie « un par binôme » ?) mais elle porte sur une ambiguïté dans le contexte de mon travail.

Nous devons réaliser une présentation d'une vidéo et rendre un petit dossier écrit.
Ce travail se fait par binôme.
Une fiche nous a été donnée afin de savoir quel est le contenu du dossier.
À la fin, dans conclusion, il y a marqué :

  Apprentissage (1 par binôme)

Et c'est cela que nous ne comprenons pas; pourquoi ici est-il stipulé « 1 par binôme ? » pour nous ce groupe de mots signifie « un pour deux », soit un apprentissage pour 2.
Mais alors pourquoi le préciser ?

J'aimerais donc savoir si « 1 par binôme » signifie bien « 1 pour 2 ? »


texts:
Est-ce qu'on doit faire l'accord dans la phrase suivante? Pourquoi? / Pourquoi pas?

Allô, c'est Alice, tu m'as appelé(e)?


texts: "un des meilleurs" or "l'un des meilleurs"?

texts:
This is one of the best movies this year.

Should this be translated as

"C'est un des meilleurs films cette année."

or

"C'est l'un des meilleurs films cette année"?

I've seen versions with "un" and "l'un" and I don't understand what the difference is.


texts: « けんもほろろ » : soulignant une attitude froide avec laquelle quelqu'un refuse catégoriquement une demande

texts:
Femme : Ça te dirait de me dépanner 10 € ?
Homme : Tu peux toujours rêver.
Femme : Oh allez, ne me dis pas ça sur un ton pareil de «けんもほろろ(に)» !

« Oh allez, ne me dis pas ça avec une froideur aussi impassible ! »
Je cherche un (quasi-)équivalent français à l'expression japonaise «けんもほろろ», une phrase adverbiale, qui s'emploie pour décrire/souligner une attitude froide avec laquelle quelqu'un refuse catégoriquement une demande faite. Cette expression laisse entendre : « Qu'est-ce que ça te coûte de te montrer un peu moins détachée ? ».
Les mots «けん» et «ほろろ» désignent tous les deux le cri du faisan qui, soi-disant froid et distant de nature, ne s'approche des humains que très rarement – d'où son sens figuratif – même si ça me dépasse, comment on fait pour savoir dans quelle humeur se trouve vraiment un faisan... Bon, au moins le faisan tranche avec le pigeon qui se montre souvent amical envers l'homme, ne serait-ce que pour se nourrir.


texts:
Just a general question. In English one can say:

  He is an extremely professional/handsome worker

In French (my try):

  Il est un travailleur extrêmement professionnel

Is this correct? Does one have to follow the general adverbial rules for verbs in French. What about the order, as some french adjectives are set before the substantive in French. Are there any exceptions to the rule (as usually in French)?

Is there a grammatical rule (order, syntax) one can follow to distinguish if the adverbial adjective refers to the verb or the adjective in a sentence?

If I expand above example to:

  Il travaille extrêmement dure (He works extremely hard)

Is this correct?


texts: "des intervalles" ou bien "un intervalle"

texts:
Ecrit-on :
"Des événements surgissant tous dans des intervalles de temps rapprochés."
ou bien :
"Des événements surgissant tous dans un intervalle de temps rapproché." ?


texts: Accord du participe passé en conjonction avec un participe présent

texts:
Dans sa lettre de motivation, ma sœur voudrait écrire qu'elle a toujours été intéressée par les soins de santé. Quelle orthographe devrais-je lui conseiller ?

  Les soins de santé m'ayant toujours intéressé, je...
  Les soins de santé m'ayant toujours intéressée, je...
  Les soins de santé m'ayant toujours intéressés, je...

Nous avons trouvé une alternative sous la forme suivante :

  Ayant toujours été intéressée par les soins de santé, je...

Mais la question reste : que faudrait-il idéalement écrire si l'on s'en tenait à la formulation initiale ?

Je privilégierais la deuxième possibilité car peu importe le temps, le complément d'objet direct, « m' », précède le verbe et correspond à ma sœur. Elle préfère la troisième option sans pour autant pouvoir l'expliquer, mais met en cause le participe présent. Nous sommes d'accord sur l'éviction de la première possibilité.


texts:
I recently used the phrase:

  Je pense qu'on devrait donner aux clients l'impression d'être occupés.

I wanted to essentially say that “I think we should give the customers the impression that we are busy.”

However, I'm not sure if the “donner l'impression” construction requires de or que i.e. “[…] l'impression que l'on est occupé.”
If there are situations which require one or the other, please advise as I would like to know how to use this expression.


texts: Does 'nature' in French express Nature as in the Natural world as well as in human nature?

texts: In English the word 'nature' can be used to describe Nature, the impersonal force of the natural world; and also in human nature. Is there something similar in French?


texts: Question bête peut-être mais je ne trouve pas une explication. Pourquoi les écritures des mots flèche et fléchissant sont différents du point de vue des accents (aigu vs grave) ?


texts: Pourquoi ne peut-on pas dire : « échouer à + infinitif » ?

texts:
On peut dire

  J'ai réussi à rencontrer mon ami.

ou

  Je suis parvenu/arrivé à résoudre l'exercice.

En revanche, selon un googling et sans faute de ma part, on ne peut pas utiliser "échouer à faire quelque chose", à savoir, dans le sens de l'anglais "fail to do something". Pourquoi ne peut-on pas le faire ? Je me demande, par exemple, pourquoi la phrase suivante est fausse :

  Elle a échoué à sauver son fils.

et qu'on doit utiliser la négation de réussir ou parvenir/arriver.

On lit ici http://chouxdesiam.canalblog.com/archives/2007/06/01/5190954.html

  Le Lexis (1977) reçoit la construction échouer à faire quelque chose,
  que je ne rencontre cependant pas ailleurs :

  Le drame de l'enfant qu'il avait échoué à sauver (Beauvoir).

Voici aussi quelques autres sources pertinentes

https://french.stackexchange.com/questions/37126/what-is-currently-the-most-annoying-anglicism

https://forum.wordreference.com/threads/fr-%C3%A9chouer-%C3%A0.2534099/

https://groups.google.com/forum/#!topic/fr.lettres.langue.francaise/8tkUvlPc8Ew


texts: Translating expressions with "to care" into French

texts:
We use "to care" in a variety of ways in English. I struggle to translate some of these expressions into French.

Examples:

Why does she care? (Significance: Why is she involved when the situation has nothing to do with her?)
I can't help them if they don't care. (Significance: to be involved/interested in helping one's self.)
To care about one's community

Can someone please help with these translations? I'm not sure what I'm missing but I feel like direct translations don't quite get the same point across.


texts: Existe-t-il un terme argotique pour « avocat » ?

texts:
En anglais britannique (uniquement) on parle de « brief » : c'est un exemple de synecdoque, car les clercs donnent aux  avocats un fascicule de papiers relatif aux aspects du cas : c'est le « brief », dérivatif à son tour du verbe « to brief », informer.

Dans les feuilletons policiers français, notamment Engrenages, une bonne source d'argot de toutes sortes pour les non-français, les jeunes gens présentés devant le juge d'instruction Roban semblent utiliser simplement « avocat ».

N'existe-t-il pas des termes argotiques ?


texts: How to convey the sense of "scare the bejesus out of me"

texts:
Scare the bejesus out of sb: to frighten, annoy, bore, etc. someone very much [Cambridge].
Scare the bejesus out of sb: To shock or frighten one very suddenly or severely. ("Bejesus," a mild euphemistic oath, is here used as an intensifying noun.) [Idioms Free Dictionary]

E.g.

The sound of the fire alarm scared the bejesus out of us this morning.

For more information of bejesus (derived by "by Jesus") see here [ESE]
What are some common ways to express a similar idea in French?


texts:
I am confused about how to use the verb payer, in the sense of paying for something. When would French speakers typically use a preposition such as pour after the verb, and when would they leave one out?

If I wanted to say “I paid for the wine”, would it be “j’ai payé le vin” or “j’ai payé pour le vin”?

WordReference gives the example “j’ai payé cette lampe 20€” (“I paid 20 euros for this lamp”), leaving me confused as to whether you can leave out pour if there isn’t an amount of money specified.


texts: French for “milk” as in “milk the situation for money”?

texts: What is the usual French way for saying 'milk' of the verb, not the noun? For example, in order to say like belows to criticize a boss's greediness toward money and profits?  Thanks for any input. "You blindly follow your boss's order, and for what, so they can just milk the situation for money".


texts:
I have heard the following sentence in the TV series Marseille:

  Ça y est, nous avons reglé nos comptes, on peut se checker maintenant.

Context: a neighborhood gang leader has blown up the car of a guy which lives in the neighborhood as punishment because the guy had refused to make him a favor. They meet in the next day in a building and the gangster says the sentence above.

https://www.linternaute.fr/dictionnaire/fr/definition/checker/ says that "checker" is an anglicanism which means "to check". However, nobody says "we can check ourselves now" in English, so I assume that this expression is a French-specific slang. What does it mean?


texts: Can someone help me understand "Ainsi, plus l'attaque ennemie est puissante, plus la contre-attaque l'est également."

texts:
I've been having an extremely hard time understanding

  Ainsi, plus l'attaque ennemie est puissante, plus la contre-attaque l'est également.

Everything just seems so out of place to me. If "plus l'attaque ennemie" was "plus attaque l'ennemie" I would understand, it'd be just an inversion, and even if it isn't it doesn't make sense to me. It'd mean "More enemy attacks it". And if was ennemie was an adjective: "more the enemy attack is powerful". So I don't understand at all. Can someone break this sentence up to make it more easily understable?


texts: Temps de la principale après une subordonnée introduite par "dans le cas où"

texts:
Je voudrais savoir si l'emploi des temps dans la phrase suivante est correct:

  Dans le cas où un enfant poserait quand même la question, on lui répond toujours que ce n'est pas possible.

La situation est la suivante. Les enfants posent rarement la question, mais quand cela arrive, on leur répond à chaque fois que ce n'est pas possible.

Je m'interroge, car une réponse que j'ai trouvée ici semble indiquer que la concordance des temps est obligatoire.

Je ne veux pas utiliser le conditionnel dans la principale (« répondrait »), car c'est quelque chose qui arrive effectivement de temps en temps. Mais dans la subordonnée, je préfère le conditionnel (plutôt que « pose ») pour souligner que c'est rare, et que c'est une hypothèse quand on envisage les choses du point de vue d'un seul enfant.


texts:
I’ve seen a few ways (casser quelqu’un, dire des saloperies sur quelqu’un) but what are the more common ones?

It means to say bad things about someone when they’re not around.

Ex. “He was talking shit about me but I had to hear it from someone else.”


texts: How did 'forfeit' shift to signify ‘penalty imposed for committing such a misdeed'?

texts:
I don't understand this semantic shift, because a misdeed differs from a penalty or "something to which the right is lost through a misdeed". Can someone please fill in the gap?

forfeit [13]

A forfeit was originally a ‘transgression’ or ‘misdemeanour’. The word comes from Old French forfet, a derivative of the
verb forfaire or forsfaire ‘commit a crime’. This was a compound formed from fors- ‘beyond
(what is permitted or legal)’, which is descended
from Latin forīs ‘outdoor, outside’ (source of
English forest and related to foreign), and faire ‘do, act’, which came from Latin facere (whence
English fact, fashion, feature, etc). The
etymological meaning ‘misdeed’ was originally
taken over from Old French into Middle English
(‘Peter was in hand nummen [taken] for forfait
he had done’, Cursor mundi 1300), but by the
15th century it was being edged out by ‘penalty
imposed for committing such a misdeed’.

Word Origins (2005 2e) by John Ayto, p 226 Left column.