texts: Comment traduire « to read about » en français ?

texts:
Comment traduiriez-vous la phrase suivante :

  We read about Austria in the next chapter.

« Nous lisons au sujet de l'Autriche » est particulièrement hideux. Quelles suggestions proposez-vous pour rendre cette expression anglaise en français ?


texts: Not sure of the difference between these two things, which I understand to both mean "to be on strike." Is that correct and is there a difference between them?


texts: When is it appropriate to use "celui-ci / celle-ci" in reference to a person, instead of "il / elle" ?

texts:
I've been reading some books in French and I will sometimes see a sentence refer to a previously mentioned character by celui-ci or celle-ci, whereas most of the time it would be il or elle.

Coming from English I have a hard time understanding the purpose of this nuance. When is it appropriate to use, and what does it signify that distinguishes it from il / elle in such a context ?


texts: What is a font that is also a French word?

texts:
https://puzzling.stackexchange.com/questions/104673/first-riddle-attempt
There is a riddle that asks for a font that is a French word but is also known by English speakers. Can you suggest some possibilities for this. Thanks.


texts: Why does éteindre use être in passé composé when applied reflexively?

texts:
I was doing a Duolingo French dialogue exercise and came across the following sentence (last one):

This would translate as "Oh no! The light has gone out", right? Why is éteindre here used with être? Wouldn't it be "La lumière s'a éteint"?


texts: « Elle s'est rendu destinataire d'une lettre » ou « elle s'est rendue » ?

texts:
Word me corrige. Il me dicte que "elle s'est rendu destinataire d'une lettre" sans E pour Rendu.

Je trouve ça bizarre. Quelqu'un  m'explique s'il vous plaît.


texts: Quel temps utiliser dans une phrase qui contient « ne plus » et « depuis » ?

texts:
Il est écrit dans la sous-section intitulée "Translating since" --> "Depuis: since in a negative sentence" dans Advanced French Grammar (p. 191) de V. Mazet :

  In a negative sentence with ne ... plus (no longer), the main verb (outside the depuis clause) stays in the present. Exemple fourni : Elle ne travaille plus depuis sa grossesse.

Si je ne mémorise que cette règle, je l'oublierai sous peu. Par conséquent, je voudrais savoir pourquoi le présent simple est utilisé et pas un autre temps ?

Cette citation de Nicolas Philibert Adelon dans Dictionnaire de médecine, ou, répertoire général des sciences médicales est-elle un contre-exemple :

  Parmi les auteurs modernes, les uns, comme Lorry, ont décrit l'épinyctide en avouant qu'ils ne l'avaient pas vue. Les autres ont reproduit brièvement la description de Celse, mais toujours sans rapporter le moindre fait à l'appui. Enfin, relégué dans les vocabulaires, le mot épinyctide ne figurait plus depuis nombre d'années dans les Traités de maladies de la peau, quand M Alibert, qui n'en avait fait aucune mention dans ses premiers ouvrages, l'admit plus récemment comme septième genre des Dermatoses eczémateuses.


texts:
In English the word, an "indian giver", means "someone who gives a gift, but then takes it back again".

Wikipedia says that the idiom comes from the idea than an Indian (i.e. a Native Americans) gives you something, and then takes something from you in return.
When I was young I learned a different meaning: that white men made treaties which "give land" to the Indians, but then the white men break those treaties ("taking back" the land they had given).

Anyway, is there an idiom or expression for such a thing: someone who gives but wants something in return (either the same thing back or something else in exchange)? So, not a real gift?

It must have a disparaging meaning: "ungenerous", "hard-dealing", "treacherous", something like that.

I would prefer an idiom, because it's to use in a tranlation of song lyrics:

  Tongues talk fire and eyes cry rivers,
  Indian givers, hearts of stone,
  Paper ships and painted faces
  The world's no place when you're on your own
  The heart needs a home.


texts: When to use the phrase "Figure-toi que" or "Figurez-vous que"?

texts:
Figure-toi qu'elle a le pouvoir de repérer tout ça en un rien de temps.

This phrase seems to carry the meaning of "Guess what?" or something, but in exactly what situations would you use it?

When you’re about to say something surprising?
When you’re about to say something you find important?
When you want to add not-so-crucial information as a side note? Does it work like the word "incidentally"?


texts:
Y a-t-il un verbe qui correspond au mot laconique ?
Laconique est-il courant ou est-ce mieux d'utiliser concis ?
Parmi les différents antonymes visibles ici, lequel est le plus approprié (contexte formel) ?


texts: Est-ce que le choix du temps l'emporte sur le choix du mode?

texts:
Je vois très souvent ce genre de phrase: « Ça a bien marché, je ne pensais pas que ça pouvait arriver », mais il me semblait qu'il faille (ou fallait?) utiliser le subjonctif et non l'imparfait de l'indicatif.
Merci d'avance


texts:
Contexte

J'étais dans un bus à Montpellier quand j'ai entendu un mec dire à une fille quelque chose qui, à mes oreilles, ressemble à « questo ». Je crois qu'il l'a dit comme « Bonjour », peut-être comme question. En même temps, il lui a tapé dans la main, ce qui me fait penser que c'était une salutation. Cependant les joues de la jeune sont devenues rouges, et elle et sa mère riaient.

Le garçon et son copain l'ont fait quand ils sont montés dans le bus, puis ils ont continué vers la fille sans s'arrêter.

Est-ce une blague entre amis, un type d'accueil, ou quoi ?


texts: "Le lion mange durant la nuit" ou "le lion mange à la nuit" ?

texts:
Comment puis-je dire:

  le lion mange durant la nuit

  le lion mange à la nuit

ou est-ce que il y a autre manière?


texts:
In the following,

  Il n'est pas encore là. (He isn't here yet.)

Why not use ici?
Shouldn't it be, "il n'est pas encore ici?"


texts: Difference between “j'aurai su vous convaincre” and “j'aurai pu vous convaincre”

texts:
Il avait l'air d'être très hostile, certes, mais trouvons-le. Dans l'intervalle, j'aurai su vous convaincre qu'il n'a rien d'une menace.

I understand that the phrase “savoir vous convaincre” literally means “know how to persuade you” and translates naturally into “able to persuade you”.

What I'm wondering is, how does this expression differ in meaning from saying “j'aurai pu vous convaincre”, using the verb “pouvoir” instead?


texts: Quelle est l’ordre préféré dans les expressions avec « mettre en » ?

texts:
Il y a beaucoup d'expressions françaises utilisant l’élément « mettre en », p.ex. :

mettre en relief,
mettre en évidence,
mettre en exergue,
mettre en cause,
mettre en doute,
mettre en équation,

etc.

Mais où mieux placer le complément d’objet direct ?

mettre quelque chose en doute, ou
mettre en doute quelque chose ?


texts: Why is "des", not "de", in "tous les mardis et mercredis des deux mois"?

texts:
In the following sentence:

Tous les mardis et mercredis des deux mois.

This is the translation from the following sentence:

Every Tuesday and Wednesday of both months.

However, according to a comment there, des here is a contruction of de les, which I have already learned.
But I thought it is fine not to add the article in this case, as deux can work as an article. So I wrote the following sentence, which got rejected:

Tous les mardis et mercredis de deux mois.

I wonder, why is the article les needed here? I thought if you use a number before a noun, the article is not needed. For example:

J'ai quatre livres.
Cinquante-deux personnes travaillent dans l'entreprise.


texts:
La phrase ci-après peut se traduire

  The onus of avoiding infinite loops lies with the user.

par

  Le fardeau d'éviter les boucles infinies incombe à l'utilisateur.

ou fardeau sonne pompeux ?


texts: Y vs là-- how do you know which one to use when expressing "there"?

texts:
Don't put it there = Ne le mettez pas là

but

We will go there tonight = Nous y irons ce soir

Why do you use là in the first case, but y in the second case? Is there a rule-of-thumb, or is either acceptable in any context?


texts: What is the meaning of “les suivantes” in this context?

texts:
This is an excerpt from the Russian poet Alexander Pushkin's short story "The Queen of Spades":

  —Il paraît que monsieur est décidément pour les suivantes?
  —Que voulez-vous, madame? Elles sont plus fraîches.

  ["It appears, monsieur, that you decidedly favour the lady's maids."
  "Of course, madame; they're fresher."]

  Society Talk

As you can see, les suivantes has been translated as the lady's maids. I looked in a couple of online English-French dictionaries and none of them had that meaning. All of them said that les suivantes means the following or the next. Is the way they have it in the book, nevertheless, an accurate translation of this phrase or am I just missing something? Could you please back your answer up with some supporting evidence?


texts:
What is a deacon’s bench called in ecclesiastical circles in French?

I am interested in knowing if there is an ecclesiastical term in French as to what a deacon’s bench is called.

In American English a deacon’s bench is defined as follows:

  A kind of bench whose hinged seat is also the lid of an enclosed storage compartment. - Source

Antique Deacon’s Bench

Is there an ecclesiastical term for this type of Church furniture in French.


texts: How do you say in French “if you don't mind my asking”?

texts:
I'm trying to figure out how to say “if you don't mind my asking” in French, not “if you don't mind me asking”. The question that will follow will be formal.

I came up with “si cela ne vous dérange pas mon demandant” but Google Translate is saying it's “si cela ne vous dérange pas de demander”. Could someone help?


texts: Signification de « Inscrire noir sur blanc »

texts:
1/

https://www.europe1.fr/politique/outrage-sexiste-inscrire-noir-sur-blanc-quil-est-interdit-dintimider-des-femmes-dans-lespace-public-3504191

  Inscrire noir sur blanc qu'il est interdit d'intimider des femmes dans l'espace public.

2/ Vu dans un dossier de candidature :

  Ce souhait qui m’anime, je l'inscris noir sur blanc dans ce document.

A/ Que veut dire la tournure inscrire noir sur blanc dans ce contexte ?

B/ Quelle est son étymologie ?


texts:
Est-il correct de dire « Merci chéri »?

Ou doit-on dire « merci mon cher »?

Peut-on dire « Merci cher »?


texts: Understanding "comme elle eût récité une leçon"

texts:
This question is on this passage from chapter 7 of La porte étroite by André Gide. Jérôme speaks the first line, and Alissa the second.  They had noted certain 'ouvrages de piété vulgaire' at Alissa's bedside.

        – Ne lis-tu donc plus que cela ?

  – À peu près. Oui, depuis quelques mois. Du reste je ne trouve plus beaucoup de temps pour lire. Et je t’avoue que, tout récemment, ayant voulu reprendre quelqu’un de ces grands auteurs que tu m’avais appris à admirer, je me suis fait l’effet de celui dont parle l’Écriture, qui s’efforce d’ajouter une coudée à sa taille.

  – Quel est ce « grand auteur » qui t’a donné si bizarre opinion de toi ?

  – Ce n’est pas lui qui me l’a donnée ; mais c’est en le lisant que je l’ai prise… C’était Pascal. J’étais peut-être tombée sur quelque moins bon passage…

  Je fis un geste d’impatience. Elle parlait d’une voix claire et monotone, comme elle eût récité une leçon, ne levant plus les yeux de dessus ses fleurs, qu’elle n’en finissait pas d’arranger. Un instant elle s’interrompit devant mon geste, puis continua du même ton :

  – Tant de grandiloquence étonne, et tant d’effort ; et pour prouver si peu. Je me demande parfois si son intonation pathétique n’est pas l’effet plutôt du doute que de la foi. La foi parfaite n’a pas tant de larmes ni de tremblement dans la voix.

For convenience let me extract the relevant bit and give it a name.

  (G2) Elle parlait d’une voix claire et monotone, comme elle eût récité une leçon

QUESTION

Is it OK to insert si after comme so we get comme si?  Does that change the meaning at all?  Why should I choose comme over comme si, or vice versa?
Is eût récité in conditionnel passé deuxième forme?
I understand that certain si contexts take either plus-que-parfait (as ordinary) or conditionnel passé deuxième forme (as elevated).  Does comme in Gide create such a context?  If so, is the Gide clause equivalent in meaning to this?

  (Gp) Elle parlait d’une voix claire et monotone, comme (si) elle avait récité une leçon

Note: '(Gp)' is for 'Gide in plus-que-parfait.'
Consider:

  (Mp) Elle parlait comme si elle avait été malade.
  (M2) Elle parlait comme si elle eût été malade.

Does (Mp) mean that she spoke as if she had been ill some time before? For example, she may have spoken yesterday, but been ill the day before.  Or does it mean that she spoke (e.g. yesterday) as if she were ill (i.e. at the time of speaking)?
Same question as 4 except as regards (M2).
Same question as regards (Gp).  I.e., does (Gp) mean that Alissa spoke as if she had previously (e.g. the day before) recited a lesson.  Or does it mean that she spoke as if she were then (i.e. contemporaneously with speaking) reciting a lesson.
Same question as 6, but as regards (G2), the Gide original.
If Gide meant that Alissa spoke as if then reciting a lesson, could he have said:

  (Gi) Elle parlait d’une voix claire et monotone, comme (si) elle récitait une leçon

Note:  'Gi' is for 'Gide in imparfait.'
Again meaning that she spoke as if reciting a lesson, could Gide have said:

  (G0) comme (si) elle récite une leçon

Note:  'G0' is for 'Gide in subjunctive present.'
I realize that récite is both indicative and subjunctive present. Consider then:

  (Mi) Elle parlait comme (si) elle était malade.

I assume that means, 'She spoke as if she were ill.'  Can we say the following in its place?

  (M0) Elle parle comme (si) elle soit malade.

BACKGROUND

All the translations I have interpret the Gide clause as contemporaneous with parlait ('as if she were reciting,' 'als sagte sie eine Lektion her' and 'als sage sie eine Lektion her').

Therefore, I expect that fully understanding the clause would involve how eût récité, which ordinarily refers to a prior time, is here contemporaneous.


texts:
La salutation « À bientôt de te lire » en fin d'email est-elle correcte ?

Je connaissais « au plaisir de te lire » mais pas celle-ci…

Google trouve 300.000 résultats.


texts: Why do so many people put an accent on "râté"?

texts:
I know that the correct form is "raté" but I see a lot of people writing "râté".
Is there an explanation for that?


texts: Understanding "Et que ce n’est pas chose étrange"

texts:
The question is on the highlighted line of the Moralité to Le petit chaperon rouge as collected by Perrault.

  On voit ici que de jeunes enfants,
  Surtout de jeunes filles
  Belles, bien faites, et gentilles,
  Font très mal d’écouter toute sorte de gens,
  Et que ce n’est pas chose étrange,
  S’il en est tant que le loup mange.
  Je dis le loup, car tous les loups
  Ne sont pas de la même sorte :
  Il en est d’une humeur accorte,
  Sans bruit, sans fiel et sans courroux,
  Qui, privés, complaisants et doux,
  Suivent les jeunes demoiselles
  Jusque dans les maisons, jusque dans les ruelles.
  Mais hélas ! qui ne sait que ces loups doucereux
  De tous les loups sont les plus dangereux.

Questions

How do you say in today's French, "It is not a dog"?  "Ce n'est pas de chien" or "ce n'est pas chien" or something else?
How do you say in today's French, "It is not a strange thing"? "Ce n'est pas de chose étrange" or "ce n'est pas chose étrange"? If answers to 1 and 2 are different (one uses "pas de + noun" and the other "pas + noun") what accounts for the difference?
Assuming that today's form is "pas de + noun" for both 1 and 2, was "pas + noun" the usual form at the time of Perrault or is there some other explanation?


texts: Quelle figure de style consiste-t-elle à faire référence à un antécédent inattendu?

texts:
Dans un commentaire à propos d'une réponse à une autre question, je n'ai pas pu résister à l'envie d'écrire :

Je faisais référence au fait d'en demander.

Alors que je voulais dire:

Je faisais référence au fait de demander des références.

Même si il s'agit du même mot, l'utilisation de référence comme antécédent de en est pour le moins incongrue et, comme le montre le commentaire suivant, pas facile à comprendre.

Un autre exemple, tiré de mémoire d'une bande dessinée:

J'en ai marre qu'on passe son temps à le perdre ! (le pour le temps)

Doit-on considérer dans ces exemples que l'antécédent est en fait invalide, et que ces tournures relèvent plutôt de la figure de style que d'un bon français ? Si oui, comment cette figure de style s'appelle-t-elle ?


texts:
I am wondering how to translate the following sentence into French:

"Explain to me what you were thinking".

I am assuming here that we are using "penser" with "à", i.e. the direct question here is "à quoi pensais-tu?" (what were you thinking?).

I am not sure as to how to express this as an indirect question. I was thinking along the lines of:

"explique-moi ce auquel tu pensais" or
"explique-moi où tu pensais"

But I am pretty sure both of these are incorrect so I would really appreciate some help.

Merci!


texts:
L'analphabétisme, la pauvreté, les coutumes, la religion, tous ceux-là tournent ensembles dans un cercle vicieux.

Or should it be "tout cela" instead?


texts: Usually “sans” is placed before a noun without the definite article (sans doute or sans alcool). But occasionally I see sans with the definite article (sans la foi). Is there a rule here?


texts:
I'm a brazilian trying to learn on my own and I want to know about the “de” preposition.

For instance,

  Je suis de New York

is correct, right?

My question is: I can't use “Je suis de Brésil”, can I?


texts: What is the difference between these two verbs "Joindre" and "Rejoindre" ?

texts:
For example, When I want to say:

I have joined a company X.

J'ai rejoint une entreprise X.

Why we are using the "rejoindre" verb not "joindre", here? When to use each of these verbs


texts:
Dans le contexte suivant, j'hésite entre plusieurs formulations :

  Je n'exclus cependant pas la possibilité de travailler avec vous de par l'avenir, si nous sommes amenés à nous rencontrer.

de par l'avenir
à l'avenir
dans l'avenir

Le sens que j'essaie de faire passer en priorité est celui d'une rencontre improbable ayant lieu dans un futur relativement lointain.

Mes recherches de l'expression de par l'avenir ne donnent aucun résultat ou exemple d'utilisation concrète. Cette expression est-elle acceptable en français ?


texts:
Le français me plaît bien, une raison étant les constructions avec des infinitifs successifs.

  Je pense pouvoir aller chercher les enfants.

Y a-t-il des cas avec plus de trois infinitifs successifs (y compris des prépositions au milieu) ?


texts: In French, how do you say "brain-meltingly difficult"?

texts:
We were having a conversation in English, and someone passed some remark about the mind-numbingly steep learning curve involved in mastering the Arabic language:

  I constantly thought my brain was going to melt. (hyperbolically)

I was wondering how I would express in French what she said, and I'd probably say something like:

  L'arabe me faisait toujours me creuser la tête comme une folle ! À tel point que mon cerveau était à deux doigts d'en fondre...

Is it better to use "méninges" than "tête/cerveau"?

How do French speakers commonly express this idea? No need to stick to a literal translation; something that springs to mind in the flow of conversation.


texts:
It is obvious that "beaucoup" is formed from 2 words: beau "fine, great" and coup "stroke", but what's not so obvious (at least at first glance) is how/why it's evolved to mean "many, much".

I found the following explanation of beaucoup's etymology on www.etymonline.com:

  French, literally "a great heap," from beau "fine, great" (see beau (n.)) + coup "a stroke," also "a throw," hence, "a heap" (see coup (n.)). Cf. Spanish golpe "multitude."

I see some logic here but maybe there are more detailed story / other explanations available?


texts: Équivalent de "We couldn't catch a cold" ?

texts:
Y a-t-il une locution française qui a le même sens que celui de la locution anglaise couldn't catch a cold ?

  slang A jeer directed at an athlete who struggles with catching the
  ball. It is a pun in which the phrase "catch a cold" refers to
  becoming ill with the common cold (something that happens
  involuntarily). That bum in the outfield couldn't catch a cold—it's
  only the first inning, and he's already dropped two pop-ups!

Voici un context particulier (taken from the Uriah Heep story) :

  The launch for HIGH AND MIGHTY was typical of Heep's approach to press
  and promotion in the mid-Seventies, with a whole plane load of
  journalists and biz-people being flown off to the top of a Swiss
  mountain for a reception that no-one would forget. It was typically
  excessive but Heep personified excess. That excess affected people in
  different ways though, and if Hensley was the one whose ego ballooned
  (insisting on his own dressing room and even his own personal tour
  manager!) then Byron was the one whose problems were causing most
  concern. Mick remembers a major incident in Philadelphia. "We were
  playing this 20, 000 seater and David, having been drinking heavily,
  rushes out onto the stage, steps onto one of the legs of the
  mike-stand and of course, it smacks him in the mouth.

  The whole crowd roared, oblivious to what had happened but David,
  thinking they're having a go at him, turns round and says, 'You can go
  and fuck off if you don't like it.' I'm standing there at the side of
  the stage thinking 'Oh, no, he's just told 20,000 of our fans to fuck
  off!' We couldn't catch a cold there after that." Hensley was so
  disgusted with the way Byron was going that he flew back to England
  and it was only Bron, who'd been in the middle of a holiday in
  Barbados, who managed to persuade him not to leave there and then.
  "That was where the problem started with David," says Hensley.


texts:
« Pimp my ride » était à l'origine le nom d'une émission télé dont « le concept est de reprendre des vieilles voitures délabrées […] et de leur donner une esthétique bling bling ».

Comment former une traduction fidèle de cette expression ?


texts: "La femme de Dupont brise son silence sur son état" : ambiguous or not?

texts:
"La femme de Dupont brise son silence sur son état".
  Should it be understood that it conveys the meaning of

  "Dupont's wife breaks HER silence about HIS (state)".

or does the meaning depend rather upon the context?


texts: How to formulate “to see it” in “making my way to Harlem to see it”?

texts:
A young black woman living in NYC discovers Harlem and goes there often.

"I felt at home, making my way to Harlem to see it."

"to see it" gives me pause here.

Je m'y sentais chez moi, me rendant à Harlem pour découvrir : cela me paraît curieux.

"pour aller voir / pour visiter" ?


texts: What pronoun to use in place of "en qqn"?

texts:
I'm trying to translate the phrase "I didn't connect with him" or "I didn't connect with them," as in "We didn't see eye to eye."

I'm doing this with the phrase "se reconnaitre en quelqu'un", and I've gotten this far:

  Je ne me suis pas reconnu....

But I don't know what pronoun to use (or where to put it) in place of en qqn. Should it just be en lui at the end of the sentence?

Moreover, where would vraiment go if I wanted to say "I didn't really connect with him" ?

  Je ne me suis vraiment pas reconnu.... ????


texts:
Durant mes études, j'ai beaucoup utilisé l'expression est-ce que pour poser des questions. Mais récemment j'ai parlé avec une amie qui est au Québec et qui étudie aussi le français, et je lui ai posé la question : « L'accent est-il un problème pour toi ? ».

J'ai voulu dire « Est-ce que l'accent québecois est difficile à comprendre pour toi ? » (parce que nous avons étudié le français seulement en classe, pas dans le monde réel).
J'ai vu la forme interrogative est-il et j'ai voulu l'utiliser. Mais est-ce que mon usage est correct ?

Ca m'ennuie d'utiliser est-ce que tout le temps, et je voudrais utiliser les autres formes. Est-ce qu'on peut m'aider et me renseigner sur les autres formes interrogatives ?


texts:
Si jamais tu te le demandes, les cuillères sont dans le tiroir de droite. Source

Je suis conscient que « droite » est un nom féminin. Pourquoi « NOM de droite » et non pas :

NOM à droite
NOM à la droite
NOM sur droite
NOM sur la droite
NOM vers droite
NOM vers la droite
NOM droit (nm) ou NOM (nf) droite  ?

Quelles sont les différences et similarités entre chacune des 7 phrases ? Elles m’apparaissent valables au moyen de http://www.wordreference.com/fren/forumtitles/droite.


texts: Explication de « lui dit-il » et « lui dit-elle »

texts:
My French is not good enough to ask this question in French, but hopefully I can understand the answers!

I bought a copy of Le Petit Prince in French and I have been reading it to improve my French. At the moment I would be lucky to fully understand half of the sentences.

In chapter IX, the Little Prince leaves his planet and says good-bye to his flower:

  – J'ai été sotte, lui dit-elle enfin. Je te demande pardon. Tâche d'être heureux.

In chapter X, he meets a king. He says:

  – Sire, lui dit-il… je vous demande pardon de vous interroger…

I have two questions about these phrases.

I understand lui as the object, e.g. Je le lui donne - I give it to him, so why does it appear directly before the verb dit in lui dit-il?
I understand dit-elle as one way of asking a question, e.g. Dit-elle ça? - Did she say that? Why is the verb before the pronoun in lui dit-elle? The hyphen makes it look as though the verb and il/elle belong together but I think that the verb actually belongs to lui

My naïve translations are « lui dit-elle » - *"to him said she" when it should be "he said to her" and « lui dit-il » - *"to him said he" when it should be "he said to him" but they are obviously faulty.

I noticed the phrase lui dit-il first, and I thought that lui was referring to the king and il was referring to the Little Prince, instead of the other way around. Something like "to the king said the prince" when it is actually "the prince said to the king". Then I went searching for a feminine version (which is hard because there are very few female characters!) and found lui dit-elle, so I knew my understanding was wrong but I couldn't explain why.

I may have made mistakes in my French examples...


texts: How do I understand "Nous faisons la rencontre"?

texts:
I can't understand the following sentence:

Nous faisons ainsi la rencontre du chaleureux et souvent endormi Père
Noël.

deepL gives:

This is how we meet the warm and often sleepy Santa Claus.

I don't know what the "faisons" is for, and what the "la" is for. Some of my incorrect guesses were:

I thought perhaps causative faire is being used, and that "la" was a direct object, as in "We cause [the object represented by the pronoun 'la'] to meet Santa Clause.
Trying to translate the deepL translation back to French, I could try "Nous ainsi rencontrons du Père Nöel". But then, I don't see what the "faisons" and "la" are for, then.

How do I understand the sentence? What is the "faisons" and "la" there for?


texts: Comment traduire « the players that hang to the port of the bitt » ?

texts:
Dans le dictionnaire Cotgrave on trouve la définition de babillons :

The players that hang to the port of a bitt.

Il s'agit d'un objet relié à la direction d'un cheval. Comment traduit-on la phrase/explique-t-on en quoi consiste l'objet à l'intérieur du système en question ?


texts: Understanding "que je ne lui avais pas encore vu mettre" in La porte étroite

texts:
The question is on lui as occurring in this passage from La porte étroite by Andre Gide.

  Dès le vestibule, j’aperçus Alissa ; elle semblait m’attendre et vint aussitôt vers moi. Elle portait au cou, dans l’échancrure de son corsage clair, une ancienne petite croix d’améthyste que je lui avais donnée en souvenir de ma mère, mais que je ne lui avais pas encore vu mettre. Ses traits étaient tirés et l’expression douloureuse de son visage me fit mal.

Can we say la in place of lui without making the sentence ungrammatical?
If yes to 1, does lui still read much better (more natural) than la?

Background

It seems to me that lui in the sentence can be assimilated to designation of agency in a sentence such as:

  Je fais laver la voiture à David.

But at least in English we are not restricted to:

  I never saw it worn by her,

but can also say:

  I never saw her wear it.

In French also, at least when there is no second item (as here, the cross) to confuse one, we seem to have:

  Je la vois partir.


texts: Dois-je utiliser le participe présent avec un pronom tonique?

texts:
Je veux dire: "Lorsque je suis tombé et dormi, le soleil illumine le jardin".

Est-ce que je dois dire: "Je tombant dormant, le soleil illumine le jardin", ou "moi tombant dormant, le soleil illumine le jardin"?

C'est à dire, je veux savoir si je dois utiliser le pronom tonique ou non avec le participe présent. Merci beaucoup.


texts: Monty Python's Life of Brian: "Biggus Dickus" translated as "Enormus Vergus"

texts:
Here is the particular (very funny!) passage:

https://www.youtube.com/watch?v=Xv2dVNu-Z34&t=136s

And here is some of the dialogue of the French subtitled version.

One notes that the " Biggus Dickus" name (quite obvious its "latinized" meaning:-)!) was interpreted in French as "Enormus Vergus". From where comes this "latinized" Vergus? Why should be regarded as funny by native French speakers? On the contrary the VF (French dialogues) has Bitus Grossus which catches better indeed the original Monty Python spirit:-)! Why the difference between the Vostfr and the VF?


texts: Traduction de "Before the world was made", de Yeats

texts:
Il existe une poésie de Yeats dont le titre est Before the world was made. Yves Bonnefoy, qu'on ne présente plus, l'a traduit dans le recueil Quarante-cinq poèmes par Avant qu'il n'y ait le monde.

Cela m'embête beaucoup, car il n'y ait ne passe pas du tout à l'oral  et je voudrais présenter ce poème oralement. C'est d'autant plus ennuyeux que l'expression est employée deux fois dans le poème.

Serait-il possible, selon vous, sans insulter l'auteur, de traduire par Avant qu'il y ait le monde ? (à lire l'anglais je ne comprends pas pourquoi Bonnefoy — malgré tout le respect que j'ai pour lui — a mis n').

Voici les autres apparitions :

  No vanity displayed :
  I'm looking for the face I had
  Before the world was made.

… que Bonnefoy a traduit par :

  Nulle vanité ! Je recherche
  Le visage qui fut le mien
  Avant qu'il n'y ait le monde.

Et :

  I'd have him love the thing that was
  Before the world was made

par :

  Je le veux aimant ce qui fut
  Avant qu'il n'y ait le monde.

Ou alors auriez vous des suggestions complètement différentes ?


texts: Difference between translations of "Piglet"

texts:
I have translated "piglet" into French. I have found three translations: "porcelet m, petit cochon m, cochonnet m".
From Larousse:

porcelet = "Jeune porc ; goret."
petit cochon = {no entry}
cochonnet = "Boule plus petite que les autres, et qui sert de but dans le jeu de boules (synonyme but) ; le jeu de boules lui-même."

What is the difference between them?


texts: Succession de verbes ou groupes nominaux suivis d'une préposition

texts:
J'ai édité car en réalité, le problème est plus général que celui des verbes.

Existe-t-il une règle pour les cas de verbes ou groupes nominaux suivis d'une préposition différente, que l'on fait se succéder ?

Exemple :

On dit entrer dans la maison et sortir de la maison.

Comment construire ?

Utiliser la dernière préposition ?

  Il ne fait qu'entrer et sortir de la maison.

Utiliser les deux prépositions ?

  Il ne fait qu'entrer dans et sortir de la maison.

Changer la formulation ?

  Il ne fait qu'entrer dans la maison et en sortir.

  Il ne fait qu'entrer dans la maison et sortir de la maison.

  Il ne fait qu'entrer et sortir.

etc.

Le problème se pose également avec des groupes nominaux.

Le chien se promène aux environs de la maison et dans la maison ne devrait pas pouvoir s'écrire le chien se promène aux environs et dans la maison.

Mon but n'est pas de trouver la meilleure phrase pour cet exemple, mais de connaître la règle.

Voici le sujet qui m'a fait poser la question : http://www.languefrancaise.net/forum/viewtopic.php?id=12281


texts: Accent en début de mot : qui, où et quand ?

texts:
Il semble communément établi qu'on met l'accent en fin de mot (ou de syntagme) en français. C'est ce qu'on trouve sur à peu près tous les sites de FLE. Pourtant, avant de répondre à cette question, je me suis écouté parler et j'ai écouté un peu la radio, et j'ai entendu beaucoup d'accentuation en début de mot, plus ou moins fréquente suivant le locuteur. L'accent en fin de mot est majoritaire, mais pas au point de l'ériger en règle. Je ne trouve pas que l'accent en fin de mot soit plus naturel que l'accent en début de mot.

D'où viennent ces variations ? Est-ce que cela tient à un accent (régionale, social, …) ? Est-ce que cela dépend de l'emphase, du type de phrase, du niveau de langue, du type de discours ?

Et pourquoi affirme-t-on autant que l'accent va en fin de mot alors que la réalité est plus compliquée ? Est-ce une généralisation abusive de la poésie (j'ai l'impression qu'en poésie, l'accent en fin de mot est effectivement la règle — mais pas en chanson) ? Est-ce que c'était vrai autrefois mais pas en français moderne ?


texts: Comment prononce-t-on la fin des verbes à la troisième personne du pluriel du passé simple?

texts:
J'ai lu beaucoup de mots à la troisième personne du pluriel du passé simple mais je ne suis pas sûr de la prononciation.  Par exemple:

  allèrent, mangèrent, partirent, vinrent (venir), purent (pouvoir), durent (devoir).

Quelle est la prononciation IPA pour ces mots?


texts:
https://www.merriam-webster.com/dictionary/different%20animal

Definition of different animal
: something different

The sport has changed. It's a very/completely different animal today.

The other day I wanted to say

Real analysis is an entirely different animal from calculus or even linear algebra.

Can one use in French the one-to-one translation

L'analyse réelle est un animal totalement différent du calcul différentiel et intégral ou même de l'algèbre linéaire.

of an entirely different animal?


texts: Causative faire with a verb that takes à?

texts:
For example:

  Nous faisons envoyer des fleurs à Fiona.

Does that mean

  we're having flowers sent to Fiona

or

  we're having Fiona send flowers?

Edit: I found a very thorough discussion of this problem in an old paper in The Modern Language Journal: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1540-4781.1944.tb03916.x/abstract


texts:
I am working on an assignment and can't figure out which sentence is correct...

C’est de longs devoirs laborieux
Ce sont de longs devoirs laborieux

Could somebody please tell me which is correct (if any are) and why?


texts: Comment le préfixe « en- » dans « emmener » explicite le champs sémantique de « emmener » ?

texts:
[ Source : ] Emmener signifie « faire quitter un lieu à un être animé en l'entraînant avec soi », sens qu'on peut confondre avec le premier sens du verbe amener. Contrairement au verbe amener, le verbe emmener met l'accent sur le point de départ, sur le lieu que l'on quitte et dont on s'éloigne, idée qu'apporte le préfixe em- lorsqu'il est joint à un verbe de mouvement. Lorsque le sujet du verbe emmener est une chose, il peut aussi signifier « conduire, transporter au loin ».
[ Wiktionary : ] Attested in Old French as enmener, equivalent to en- + mener.

Je vous prie d'expliquer la proposition ci-dessous (en gras) qui affirme la question intitulée. En outre, comment le préfixe en- explique-t-il  les différences entre « ammener » et « emmener » ?


texts:
Merci pour ce moment de Trierweiler compte une dizaine de fautes de français, mais la phrase suivante en fait-elle partie

  Oui, de beaux moments, j'en aurais vécu à l'Élysée.

D'après Wikipédia, il n'y a pas d'accord avec « en ». D'après
Synapse, « en » peut être considéré comme un pluriel.

Auriez-vous d'autres références sur cet accord?


texts: How do you say "I can drive us to the cottage" in French?

texts: I am thinking it would be "je peux conduire nous au chalet" but I am unsure of the placement of the word nous in the sentence.


texts: I saw it in a historical info sign in the sentence "Ce métier ô combien difficile et périlleux a disparu progressivement avec le temps." I was astonished to encounter a one-letter word that I'd never seen before. The wiktionary entry gives no definition, and the TLF entry is a bit confusing. What does this word mean? Is it very formal, or very rare?


texts: Is it « demander **quelqu’un** à quelque chose » or « demander quelque chose à **quelqu’un** » ?

texts:
How do you say “I‘m asking the boy for his name.”?

https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english-french/ask
I am confused because Collins dictionary says that the correct construction is « demander qch à qn » = to ask somebody for something.
Therefore, « Je demande son nom au garçon. » should be correct. Please look at the screenshot.
However, Google Translate says that the answer is « Je demande au garçon son nom. ». If Google Translate is correct then the correct construction is
« demander qn à qch » = to ask somebody for something.
Who is correct? Or is it the case that « demander qn à qch » = « demander qch à qn ». ?
Thanks for your help.


texts:
J'ai lu récemment un article utilisant l'expression jusqu'à l'outrance. Or j'ai l'habitude d'entendre ou d'utiliser jusqu'à outrance.

Le wiktionary mentionne à outrance mais pas de à l'outrance. Sur internet on retrouve des articles de grands journaux utilisant à l'outrance (exemple).

Bref, y a-t-il une formulation plus correcte que l'autre ?


texts: “La nuit de l'homme”: why is there an article?

texts:
I'm wondering about the expression "La nuit de l'homme".
I'd like to know why it can't be just "La nuit d'homme"? (Indeed, we can say 'Un stylo de Pierre'?)
What is the difference?
Is the second phrase grammatically correct?
What is the difference in meaning between these two expressions?


texts: Negative past conditional pronominal interrogative inversion?

texts:
I'm having a little trouble finding resources on word order here.

For instance, turn this into an inverted question:

  Il n'aurait pas se réveillé.

In fact I don't even think I have the declarative right. Maybe I meant this:

  Il ne se serait pas réveillé.

In this case, answers in English are appreciated for max clarity.

My best guess:

  Ne se serait-il pas réveillé?


texts: How to use the expression "(et) voilà que ..."?

texts:
On avait déjà l’habitude de ne pas trop s’étendre sur son salaire auprès de ses amis. Voilà que dire ce sur quoi on travaille peut être compromettant. Bientôt, on ne dévoilera même plus le nom de son employeur.

Of the various "voilà" constructions that I'm familiar with, I can't nail the accurate usage of this one: "(et) voilà que ...":

Does it always have the meaning "and now / at present ..." in relation to what has (just) happened in the (immediate) past which has been described in a previous sentence/clause? In this specific example, I assume it is connected with "déjà".
Does it invariably express mild annoyance on the part of the speaker?
Given its fundamental meaning "and now ...", do you need to consistently  use the present tense around "voilà que ...", even if you are describing actions that have just taken place in the immediate past?

  e.g.: Je mets un pied dans mon bain et voilà que le téléphone sonne.


texts: Why the singular for "j'aime le sport", but the plural for "J'aime les voyages" ?

texts:
I'm Chinese, and I'm a beginner in French and I'm puzzled about this:

Why should we say:

"J'aime le sport", as opposed to "J'aime les sports"

and:

"J'aime les voyages", as opposed to "J'aime le voyage"

I can't figure out when we need to use the plural or the singular.


texts: « Jardins sous la pluie » : pas d'article ?

texts:
Il y a une chanson célèbre de Debussy avec le titre

  Jardins sous la pluie

Ce n'est pas "des jardins" ou "les jardins", mais juste "jardins". C'est juste dans les titres que c'est permis, ou peut-on utiliser des noms pluriels sans articles dans autres contextes ?


texts: « [...] en attendant d'être remis à un « sponsor » » : extension de sens, guillemets ?

texts:
Dans une section (« Parrain ») d'un article on peut lire que :

  Près de 15 000 mineurs non accompagnés sont actuellement détenus, en
  attendant d'être remis à un « sponsor », souvent un membre de la
  famille déjà installé aux États-Unis.

  [ Une fillette meurt en rétention aux États-Unis, cruel rappel du
  drame des enfants migrants, ds. La Presse via AFP, 14 décembre
  2018 ]

Dans le domaine de la citoyenneté et de l'immigration au Canada, par exemple, on a le répondant ou le parrain, avec l'idée de se porter garant de quelqu'un.

L'emprunt à l'anglais sponsor, l'équivalent de commanditaire ou de parrain, peut se transposer, selon que ce soit une société ou une personne, pour un bénéfice direct ou non, en le parraineur ou le mécène, la personne qui apporte un soutien (financier, matériel etc.) etc. et déborde du domaine sportif. Dans ce sens-là (commanditaire) on évite le terme parrain (la personne qui apporte un soutien moral) nous dit-on.

Quand on emploie sponsor en français, utilise-t-on généralement les
guillemets ; dans la citation, à quoi servent les guillemets :
s'agit-il d'un sens différents de sponsor, de son approximation ou
est-ce un signe de lexicalisation incomplète (voire de dé-lexicalisation ?) ?
Le sens de sponsor s'étend-il aussi à toute personne qui apporte un soutien quel qu'il soit ; à la personne qui se porte garant de quelqu'un ?
Quel terme français se substituerait à sponsor dans la citation ?


texts: Un verbe peut-il être doublement pronominal ?

texts:
Dans cette phrase, on comprend qu'il est question de s'arracher quelque chose, de populaire, par exemple :

  On se l'arrache.

Dans celle-ci, on comprend qu'il est question de m'arracher (quoi donc ? on ne sait pas, ici) :

  On m'arrache.

Si je souhaite dire que l'on s'arrache ma personne, peut-on dire :

  On se m'arrache

Quelle est la règle pour un verbe « doublement » pronominal comme ici ?


texts: How do you say "Which instrument do you play" in French?

texts: Since to play an instrument in French is "Jouer de", I wonder where the de goes when it's interrogative. I think "Which instrument do you play" in French would be "Quel instrument jouez-vous" but there's no de. So, do you say "Quel instrument dont jouez vous" or "Dont instrument jouez vous". I just don't know where the de goes.


texts:
passer = to pass (a location)
then why does:
passer mes examens = to sit/take/do my tests
see https://www.linguee.com/french-english/translation/passer+mes+examens.html


texts: Un équivalent du mot anglais « application » pour une procédure administrative

texts: Je cherche un mot en français courant qui pourrait remplacer « application » en anglais, dans le contexte où il s'agit d'une procédure administrative, impliquant dossiers et paiements…


texts:
What are some general sources (and discussions inside FSE) in which the French and English Tenses are thoroughly compared?

For instance what are the guidelines of interpreting in English the Imperfect, Past Historic (passé simple) and Perfect (passé composé) and vice versa (English tenses to French ones)?

Something like the article here

http://www.academypublication.com/issues/past/tpls/vol04/11/15.pdf

but writing from a French perspective (grammar book, online text, etc.).


texts: Que signifie exactement « pour que » dans cette phrase ?

texts:
Je ne sais pas. Mais pour que quelqu'un de haut placé fasse détruire une pièce à conviction, ça devait être très important.

En général, « pour que » sert à introduire un but, et il s'agit donc de l'avenir plutôt que du passé. Mais dans ce cas précis, cela semble indiquer « compte tenu d'une chose qui s'est déjà passée ».


texts: Quelle serait une façon plus élégante (en employant d’autres mots) d’exprimer la phrase citée dans les détails?

texts:
En temps de pandémie, certains ont pris la voie de l’amaigrissement, d’autres ont pris la voie de l’embonpoint.
C’est vraiment mal exprimé, c’est pourquoi je cherche une autre façon de rendre corps à l’expression de ma pensée en recourant à d’autres termes et à d’autres expressions.


texts: Dans les Pyrénées, le mot 'port' est utilisé pour désigner les cols (d’où Saint-Jean-Pied-de-Port). Quelle en est l'origine ?


texts:
On part de soi, on débouche sur le confinement de la maison, première
mémoire de l’enfance, puis, de ce mickouam enfumé et doucereux, on
passe à des environnements plus limpides, à des espaces de plus en
plus vastes qui, en inventant le monde, approfondissent le temps [...]
[ L'Amélanchier, Jacques Ferron (1921-1985) ]

Qu'est-ce qu'un mickouam ?


texts: « Sait-on jamais » et autres rhétoriques

texts:
Plusieurs choses me fascinent dans cette expression que je n'arrive pas à décortiquer.

  Cela me semble impossible, mais sait-on jamais…

Tout d'abord quel est son statut ? question, affirmation, exclamation ?
Les trois ponctuations ?, ., ! sont-elles acceptables ? (sans parler de l'interrobang). Grammaticalement, l'inversion sujet–verbe semble indiquer que c'est une question, mais, pour formuler une exclamation (ou une affirmation), est-ce que :

  Cela me semble impossible, mais « sait-on jamais » !

serait la bonne façon d'exprimer ou de comprendre cette phrase ?
Aussi, il me semble qu'il s'agit là d'une tournure grammaticale positive (malgré le jamais) qui est différente de « ne sait-on jamais ». Exemple plus parlant¹ :

  Mange-t-on jamais du pain avec la soupe ? (sous entendu… non, on n'en mange pas)

  Ne mange-t-on jamais du pain avec la soupe ? (sous entendu… si, on en mange)

Ces questions qui n'attendent aucune réponse semblent rentrer dans la catégorie des questions « rhétoriques » ; le jamais les rend-elles « explicitement » rhétoriques ? Je pense à des formulations qui utilisent le verbe pouvoir ou devoir et qui n'auraient pas ce caractère explicite :

  Peut-on savoir ? Ne peut-on pas savoir ?

  Doit-on en manger ? Ne doit-on pas en manger ?

Comment fonctionne ce « sait-on jamais » ?
Je cherche en particulier des précisions, des références grammaticales sur cette utilisation de jamais, ou des erreurs d'appréciation dans tout ça.

—
1. Avec COD offert gratuitement.


texts: In what cases does the indirect object pronoun come before the direct object pronoun?

texts:
I've read that if the subject is third person singular, then the indirect object pronoun comes before the direct objects pronoun, instead of the normal rule where the DOP is before the IOP?

For example:
Je le leur lis.     -I read it to them
Il leur le lit  -He reads it to them

Am I correct in believing this, if not does it occur with the DOP or IOP being 3rd person instead?


texts: Why is "qui" used here, when it looks like it is replacing a direct object?

texts:
I saw this sentence on Duolingo:

  Vous pouvez inviter qui vous voulez.

I am wondering why "qui" is used here instead of "que".

If we "undo" the pronoun, it looks like "qui" here is replacing a direct object:

  Vous pouvez inviter [Marc]. Vous voulez [Marc].

(Similarly, I'll make up an example of another sentence where a relative pronoun replaces a direct object:

  Vous mangez [la pomme]. Vous prenez [la pomme].
  -->
  Vous mangez la pomme que vous prenez.

)

So, can someone show me where I'm mistaken? Why is "qui" used here instead of "que"?


texts:
Je suis allé a un groupe de conversation français, et quelqu'un m'a expliqué qu'on peut utiliser le mot « truc » quand on ne sait pas le nom de quelque chose.

Il a dit que « truc » est un synonyme de « monchien ».  Je pense que j'ai  mal entendu parce que je ne peux pas trouver le mot « monchien » sur l'internet.

C'était quoi le mot qui est comme « monchien » mais n'est pas celui-ci ?


texts: Que veut dire l'expression « Autant en emporte le vent » ?

texts:
L'expression « Autant en emporte le vent » est la traduction du titre du célèbre film « Gone with the wind ».

Bien que le titre anglais soit plutôt simple à comprendre, la traduction français me laisse dubitative sur son sens. Qui emporte le vent ? Autant ? Cette expression a-t-elle un sens et d'où vient-elle ?


texts: « Il nous restent des efforts à faire » ?

texts:
Faut-il accorder le verbe avec le sujet ou avec l'object direct — ce qui n'est pas le cas normal mais qui quand même est assez naturel! — dans ce cas?

  Il nous restent des efforts à faire.

ou

  Il nous reste des efforts à faire.

?


texts: Le "touriste idiot" vs "cet idiot de touriste"

texts:
I was wondering how to formulate the following sentence in french:

Above all she doesn't want to be the/that "idiotic tourist", a reputation that Americans sometimes have and that she hates.

Could I simply write:

Elle ne veut surtout pas être "le touriste idiot", une réputation que les américains ont parfois et qu'elle déteste.

Or should I rather write:

Elle ne veut surtout pas être "cet idiot de touriste"...

Merci d'avance!


texts: Peut-on utiliser le verbe "troller" couramment ? Son emploi est-il acceptable dans tous les registres ?


texts:
Le dictionnaire donne « monstre » et « phénomène » pour la traduction mais je trouve ces termes excessifs dans la phrase « You're such a freak ».

En français, on dit parfois « tu es un cas » mais je me demande si cela peut se dire dans ce cas.


texts:
De l'anglais link, qui désigne un lien (quasi toujours un lien hypertexte), puis to link, qui signifie lier, ou ici "donner un lien", je me retrouve à beaucoup utiliser le verbe "linker". Personnellement il ne me gêne pas du tout en tant que néologisme, sa graphie très anglaise ne laissant aucun doute sur sa prononciation.

Qu'en est-il de l'usage de ce mot sur ce site ? Est-ce que c'est correct de répondre à une question sur le français en utilisant des gros anglicismes ?

Je l'utilise beaucoup personnellement, quand je parle à des gens qui savent ce que ça veut dire, mais je ne sais pas si c'est une bonne idée de l'utiliser ici.

Comment s'en passer ? Comment formuler autrement le fait de donner un lien ?

Je me suis retrouvé à vouloir écrire la phrase :

  Pour résumer l'article linké par Untel, ...

Et je ne voyais vraiment pas d'autre façon de la tourner (l'utilisateur avait répondu à une question par un commentaire en donnant le lien d'un article).


texts: Pluriels des syntagmes nominaux composés et distribués

texts:
Ma fille de trois ans adore les chevaux, elle en parle à longueur de journée et a trois petites figurines de plastique qu'elle  appelle bébé-cheval, maman-cheval et papa-cheval. Ce matin sa tournure m'a interloqué :

  C'est mon papa et ma maman cheval

Je m'interroge donc sur le pluriel des syntagmes nominaux composés et  distribués.

Je sais que l'intitulé de ma question est confus, mais si j'étais capable de formuler exactement le problème en termes grammaticaux conventionnels, je n'aurais qu'à googler la réponse. Ne vous gênez pas pour l'éditer.

J'entends par syntagme nominal composé des expressions comme femme chat, homme enfant, sœurs jumelles, enfant-roi…

où le deuxième nom du groupe vient modifier le premier, un peu à la manière d'un adjectif.

Par distribué, j'entends le cas ou un mot se rapporte à deux autres précédents – singuliers– et prend en conséquence le pluriel : « un homme et une femme amoureux », « un chien et un chat mouillés »…

À l'oreille je dirais comme ma fille « un papa et une maman cheval ».

Doit-on dire « un papa et une maman chevaux » ? Pourquoi ?
Quelle que soit la réponse, quels termes ou formulation aurais-je dû utiliser pour pouvoir trouver la réponse moi-même dans le Grevisse ou sur Google  ?


texts: A simple question concerning the verb « brancher »

texts:
Le Robert states that one of the definitions of « brancher » is

I’m a bit confused. So does the sentence « Je branche qn. » mean
(a) “I’m walking up to sb in order to talk to them.”
or
(b) “I’m flirting with sb.”
or
(c) “I’m walking up to be sb in order to flirt with them.”
Which is it?:/


texts: Comprehension problem: inversion and pronoun meaning

texts:
I'm translating a passage of a book concerning Quebec French and I've stumbled on a construction I don't understand (in bold, the rest is the context):

  En soi le québécisme devrait constituer la solution idéale pour nommer ce qui émane d'ici. [...] Or il semble en régression, moins d'usage aujourd'hui qu'hier, plus rare en ville qu'à la campagne. Allons-nous à l'extérieur que nous redoutons de n'être pas entendus. Une fois l'expression française de remplacement apprise ou réactualisée, autant faire disparaître la formule synonymique du cru.

Is there an inversion here because it's the imperative? Is que a relative pronoun referring to l'extérieur? Could anybody translate or paraphrase it for me into English?


texts: "Collège" vs "Collégien": why is the accent different?

texts: I recently found out that collège and collégien have different accents (accent grave and accent aigu respectively). But since collégien is from collège, I feel like they should have the same accent. Is there any reason for those words to have different accents? Or is it just because of phonetics?


texts:
Quand dit-on que quelqu'un est étourdi ? Selon le Wiktionnaire, il faut que quelqu’un agisse sans réfléchir.

Qu’est-ce qu’une personne étourdie fait ? accomplit-elle un boulot ? essaie-t-elle d'écouter quelqu’un ? Le mot étourdi sous-entend-il que ce qu’elle fait requiert du soin, ou peut-on aussi faire quelque chose de façon étourdie et faire du bon travail quand-même, comme tourner une manivelle ou se promener à un endroit en sûreté ?

Pour un étourdi, quelle est la raison d'agir « sans réfléchir » ? Il s’endort presque, ou est-ce qu’il s’occupe de quelque chose ? Ou est-ce que ça veut plutôt dire que ce qui se déroule autour de lui le distrait facilement ?

Des réponses à ces questions apporteraient beaucoup de clarté. J’espère aussi que vous pouvez me fournir des exemples faciles pour mieux comprendre comment ce mot s’insère dans une conversation. Le Trésor de la langue française donne déjà beaucoup d’exemples mais comme souvent, ils sont un peu durs pour quelqu’un qui sait peu du français.


texts: Does the past participle or a adjective agree in plural forms for subject "on"?

texts:
This page presents the following example sentences:

So the perfect tense of aller (to go) is:

......
on est allé(e)(s) - we went <-- what?
......

I well understand the optional e because "we" can be feminine, but what's that s supposed to be?
I searched on the web but didn't find any reference about whether the adjective should agree in the plural form when the subject is on and the verb is être.


texts: Comment prononcer le son « on » lorsqu’il est suivi d’une voyelle?

texts: Quand les francophones disent « bon appétit » ou « bon anniversaire », j’entends « bonne » au lieu de « bon ». Par contre pour « son » dans « son anniversaire » il me parait toujours « son » et pas « sonne ». Alors y a-t-il une règle? Ce phénomène se reproduit-t-il uniquement pour le mot « bon » ou ai-je mal entendu le locuteur?


texts: How do I say "so proud of X for finishing X" in French?

texts: how do I say "So proud of this girl for finishing her thesis" in French? Not trusting Google Translate because I don't want to include "I'm so proud...", just "so proud...."


texts:
I have heard the following sentence in the TV series Marseille:

Je me fais harceler de toutes parts.

Context: The president of a soccer club has just died and the club's financial director is being questioned by his employees about what will happen to them under the new direction of the president's son. Under pressure, the financial director asks the son of the deceased president if he plans to sell the club during the president's wake. He is scolded by a friend of the family and then he justifies his actions with the line above.

It seems to me that the verb "faire" in the sentence conveys proactivity (i.e. he is having himself harassed, he is making people harass him). However, that does not make any sense and I guess that it expresses the passive voice instead, i.e. "se faire harceler" = "être harcelé" = to be harassed. Is that right? Is there any difference between the two French expressions?


texts: Pourquoi Wikipédia, mais le Wiktionnaire ?

texts: Pourquoi le nom officiel de la version francophone de Wiktionary est-elle le Wiktionnaire, avec un article et une majuscule ? C'est manifestement un nom propre (commençant par une majuscule), pourquoi a-t-on choisi de lui mettre un article, contrairement par exemple à ses frères Wikipédia, Wikimedia (sans accent), Wikisource, Wikiversité, etc. ?


texts:
I saw this on social media:

  Si tu pouvais avoir un million de dollars américains, mais que tu ne pourrais acheter que des choses commençant par la première lettre de ton prénom...qu'achèterais-tu ?

Why is de needed after million ? I was under the impression you did not need de after a number. I would say "J'ai deux chats," not "J'ai deux de chats."


texts: Phrase interrogative avec inversion verbe et sujet

texts:
J'ai cette phrase avec deux pronoms :

  Les deux fauteuils, est-ce je vous les laisse au rez-de-chaussée ?

Avec l'inversion du verbe et du sujet, ça devient :

  Les deux fauteuils, vous les laisse-je au rez-de-chaussée ?

Est-ce correct ?


texts: What does "en" refer to in the phrase "elle en a fait des heureux"?

texts:
Un compte pro en ligne est désormais la démarche tendance pour faciliter la gestion des avoirs de son entreprise. Que ce soit pour une activité récente ou pour une autre vieille de plusieurs années, ce genre de prestation est l’idéale pour les professionnels. Simple et rapide, elle en a fait des heureux depuis quelques années maintenant.

I wonder if the last sentence should be interpreted as:

  Ce genre de prestation {elle} a fait des heureux du fait d’être simple et rapide.

On another note: Does "X (en) fait des heureux" tend to be accompanied by the pronoun "en" like this?


texts: How do I write the academic title of someone holding an HDR (habilitation à diriger des recherches)?

texts:
My thesis will be evaluated by a French researcher who has the academic degree of HDR, meaning he is habilitated and is therefore allowed to evaluate theses. But now I want to write his name with the correct academic title, and I have trouble finding anything about how this is usually done in France.

In Germany, a professor gets the title "Prof.", but since he also has a doctorate, the proper way to write the title is "Prof. Dr.", so a professor called Angela Scholz will be Prof. Dr. Angela Scholz.

I have never seen a similar way of writing the title of someone with an HDR. It seems to me that it is not common to refer to someone by their academic title in France. All information I could find was on the different academic degrees/ranks, but not about how they translate into academic titles.

I need to write the names of my professors on the final title page of my thesis. It currently looks like this:

  Reviewers:

  Prof. Dr. Angela Scholz
  Prof. Dr. Helmut Schröder
  Emmanuel Trudeau, HDR

I worry that this is the wrong way to do it, and I'd rather not have a large intercultural faux pas on my first page of the thesis. So how should I write this reviewer's name correctly?


texts:
J'ai participé aux événements :

  Faites de la Science et Fêtes de la Science.

Lors d'un discours (et sans donner des détails : le premier est un concours tandis que le second est une manifestation scientifique) il n'y a pas de façon de distinguer entre les deux, la prononciation étant la même, non ?


texts:
Reviewing a translation.
This is a description of a dancer's body :

  With my long, thin legs that sloped backward and my supersize feet, I had the ideal body for ballet.

Ma version actuelle : Avec mes jambes fines et longues inclinées vers l'arrière et mes pieds de grande taille, j'avais le corps idéal pour le ballet.

J'aimerais trouver mieux pour sloped backward, qui désigne ici  des jambes aux genoux rentrants et à la ligne oblique par rapport au haut du corps.


texts: Les Adverbes identiques à leur adjectif masculin singulier ?

texts:
Cette figure est issue de la page 45 de Schaum's Outline of French Grammar, 5e ed de Mary Crocker. En dépit des fils tels que How to know when to use "bon" or "bien"?, je reste désemparé.

Par exemple, le verbe « sent » est qualifié comme réclamant un adverbe. Or, pourquoi pas :
« Ça sent bien » ou « Ça sent plus mauvais/pire » ?

D'ailleurs, pourquoi pas chèrement, clairement, courtement, durement, faussement, fortement, hautement, justement, nettement ?

J'ai tenté une recherche Google Ngrams et je m'aperçois d'un pic juste avant 1750.


texts: Quelle serait une autre façon plus jolie de tourner « J’ai été retardé par le passage d’un train » ?

texts:
Quelle serait une autre façon plus jolie de tourner :

J’ai été retardé par le passage d’un train. [...à un passage à niveau]

Il s'agit de la justification d’un retard au travail.


texts: Quels sont les noms communs ayant le plus de résultats sur Google ?

texts:
Par exemple voici les nombres de résultats (en millions) pour des mots ayant déjà des hautes fréquences dans la langue :

1970 temps
1500 maison
1410 vie
1070 monde
656 enfant
629 chose
480 accord
492 besoin
426 amour
420 argent
389 père
383 nuit
246 gens
186 dieu
90 peur

Si les noms communs ayants le plus de résultats ne sont pas ceux ci mais d'autres comment les découvrir ?


texts: What is the difference between "Persan" and "Persique" in French?

texts: There are two translations for "Persian" in French: "Persan" and "Persique". For example, "Tapis Persan" for "Persian Rug" but "Golfe Persique" for "Persian Gulf". What's the difference? Are they exchangeable? What are some examples of "Persique"?


texts: Que veut dire « registre des écrous » ici ?

texts:
Je suis tombé sur un article qui contient cette phrase :

  Dans ce cas, il leur est délivré un extrait du registre des écrous qui vaut justificatif de domicile.

J'ai du mal à comprendre ça, en raison de l'expression « registre des écrous ». Ça veut dire quoi ? Il semble que le mot écrou veut dire « nut / screw » en anglais, ce qui rend la phrase dénuée de sens.

Je suppose qu'il doit avoir une autre signification, particulière au monde juridique. Qu'est-ce que c'est, et d'où vient ce sens ?


texts: Conjugaison d'un verbe après "si" précédé par le conditionnel

texts:
Dans la phrase suivante:

  "Je voudrais savoir si je (être) concerné?".

Comment conjuguer l'auxiliaire "être"? Est ce que je peux utiliser le présent indicatif?

Par exemple:
"Je voudrais savoir si je suis concerné?" est-elle correcte?

Merci pour votre aide.


texts: Points de suspension pour des dates et noms incomplets dans un roman

texts:
Une recherche sur un moteur de recherche se révèle infructueuse car me redirige systématiquement sur les règles de ponctuation des points de suspension, ce qui ne concerne pas ma question.

En effet, depuis des années il m'est arrivé de lire des romans qui utilisaient des dates incomplètes terminées par des points de suspension ou des noms entiers remplacés par des points de suspension.
J'ai toujours trouvé ça très étrange.

Par exemple je viens de commencer Les travailleurs de la mer de Victor Hugo.
Dans les premières pages "La Christmas de 182... fut remarquable à Guernesey.".

Je ne me souviens plus de tous livres où j'ai rencontré ceci mais il m'est arrivé de nombreuses fois de lire de telles dates incomplètes ainsi que des noms de personnages incomplets. Par exemple "Mr ..." ou "Mme ...".

A chaque fois, la date précise et le nom précis n'avaient aucune importance pour l'intrigue et cela ne gêne pas la compréhension.
Je suis juste curieux et je voudrais savoir pourquoi ne pas simplement renseigner une date complète ? Inventer un nom ?

Note : je lis quasimment tous mes livres en version dématérialisée, je ne me souviens pas avoir vu ces points de suspension dans un livre papier.

Note 2 : je ne me souviens pas non plus avoir lu ces points de suspension dans autre chose qu'un roman.


texts: "comme toujours" vs. "comme depuis toujours"

texts:
Is there any difference between "comme toujours" and "comme depuis toujours"?

I see that on the Google Ngram Viewer that "comme depuis toujours" is much less used. Is that even a valid expression?


texts: Qu'est-ce que la réduplication du clitique sujet veut dire dans les phrases déclaratives ?

texts:
Bonjour, j'ai trouvé une phrase dans la Wikipédie :

La nouveauté dans les travaux du Lycée et dans le monde grec de cette époque réside dans l’intérêt grandissant pour la recherche empirique : pour la première fois, l’observation et l’étude précise de la nature et des événements humains président à des travaux scientifiques. Les recherches historiques et chronologiques effectuées dans les archives politiques et administratives des archontes sont à l’origine de plusieurs traités : Sur les poètes, sur les concours des Grandes Dionysies et des Lénéennes ou encore Sur les problèmes homériques. Ces travaux font du Lycée, sous l’impulsion d’Aristote, le foyer fondateur de la poétique, de la chronologie littéraire et de cette discipline moderne que nous appelons la philologie. Dans le domaine des sciences de la nature, favorisées par les découvertes faites par l’expédition d’Alexandre en Asie, le Lycée innove aussi totalement. Ainsi ce qui est dit des éléphants dans l’Histoire des Animaux suppose la bataille d'Arbèles en 331, où les Grecs en virent pour la première fois. Ainsi encore, les jeunes étudiants purent-ils pratiquer l’examen minutieux et la dissection des animaux et des plantes, dont témoignent abondamment les cours de biologie qui nous sont parvenus sous le titre de Recherches sur les Animaux, Parties des Animaux et Génération des Animaux, qui sont des œuvres de collaboration entre le Maître et de jeunes membres de l’école …

Il me semble que j'ai déjà vu cet usage quelque part sans jamais comprendre sa signification. Quelle est la différence entre cette tournure et le simple « les jeunes étudiants purent pratiquer … » ? Pourquoi une construction plus complexe a-t-elle été employée ? Comment sent-on la phrase qui a été construite là ? Merci.
De plus, j'ai trouvé un autre cas mais je ne suis pas sûr que ce soit la même chose :

Lis l'amour dans mes yeux et non pas dans les nombres
Ne grise pas ton cœur de leurs philtres anciens
Les ruines à midi ne sont que des décombres
C'est l'heure où nous avons deux ombres
Pour mieux embarrasser l'art des sciomanciens
La nuit plus que le jour aurait-elle des charmes
Honte à ceux qu'un ciel pur ne fait pas soupirer
Honte à ceux qu'un enfant tout à coup ne désarme
Honte à ceux qui n'ont pas de larmes
Pour un chant dans la rue une fleur dans les prés

C'est extrait d'une poésie d'Aragon, « Ce que dit Elsa ». Mais Louis Aragon n'utilisait pas la ponctuation, donc je crois c'était une question rhétorique d'Elsa ou au moins quelque chose qui est proche à une question… Que pensez-vous ? Merci.


texts: Could I use "pâtisserie" as "le bonbons" or "le dessert"?

texts:
Could I say:

  J'ai acheté des gâteaux pour la pâtisserie.

I don't mean here the shop (magasin) but for dessert or comme candy.


texts: Preposition for executing an action from a location

texts:
I'm having trouble figuring out how to say:

  It's not something I can give from thousands of km away.

The French preposition de is the only one I know that translates roughly as the English from in a locational sense, but I am used to there being a connotation of origination from as opposed to action from in the French de.

Would it be correct to translate the above as:

  Ce n'est pas quelque chose que je peux donner de milliers de kilomètres de là.

In more straightforward cases where distance is stated, the French à is used; so would it be more correct to say:

  Ce n'est pas quelque chose que je peux donner à milliers de kilomètres de là.

(I am obviously very much a beginner in French.)


texts: Comment « n'en pouvoir mais » a-t-il evolué pour signifier « ne rien pouvoir » ?

texts:
Cette réponse a entamé cette locution verbale, qui est expliquée ici d'où je cite partiellement :

N'en pouvoir mais
[...] Mais pour la comprendre, il faut savoir que cette forme est très ancienne, puisqu'elle date du XIIe siècle, à un moment où 'mais' était aussi un adverbe.
Ce mot vient en effet du latin 'magis' qui signifiait 'plus' ou 'davantage'. Littéralement, la locution signifie donc "n'en pouvoir davantage / pas plus", sens resté bien vivace jusqu'à aujourd'hui, malgré la disparation de l'usage adverbial de 'mais' sauf dans cette expression. [...]

Comment associer mais avec la locution verbale en gras? Je pense que le suivant reste le même: pouvoir et ne (comme le seul adverbe négatif, suivant la 1e étape du Cycle de Jespersen). pouvoir.

« en » : À quoi correspond ce pronom ? Est-ce que son étymon latin  inde (« de là ») aide ?

« mais » :  Cet adverbe, correspond-t-il à seulement davantage ? Ou à PAS davantage ?
À savoir, a-t-il déjà évolué pour ajouter un sens ultérieur négatif (de différence ou opposition), à sons sens antérieur de seulement davantage ?


texts: What is the precise meaning of "M est lié à N"?

texts:
Microsoft est lié à votre entreprise.

Does "M est lié à N" mean in a neutral sense that M and N has some kind of relation, or does it have a stronger meaning that their relation is a friendly one?


texts: La fonction de « en » dans « en arriver là »

texts:
‘Enfant d’une secte, moi aussi, je me serais suicidée sur commande’.
Élevée dans une secte, Isabelle s’en est échappée à 28 ans. Elle
dénonce à présent les pressions psychologiques et remâche son
‘enfance perdue’. À tel point qu’Isabelle affirme aujourd’hui
‘comprendre’ la folie des adeptes de l’ordre du Temple solaire:
‘J’ai
réalisé que j’aurais aussi pu en arriver là. Si on me l’avait
demandé, je me serais suicidée.

(French Grammar in Context, p. 38. Extrait tiré d'Infomatin).
Quelle est la fonction de en dans "...en arriver là."


texts:
I read an example of plus-que-parfait shown below but I am wondering if it is the correct usage:

  Il avait pu penser qu'il aidait les gens à réaliser des choses incroyables, mais beaucoup de personnes n'ont pas aimé sa manière.

I thought the plus-que-parfait tense was used to indicate something that happened before another related action. I guess you could argue that he thought before people did not like his methods but I don’t really understand the usage here.


texts:
Est-ce qu'il y a une différence entre « se tromper » et « avoir tort »?

Et en pratique, l'un est-il plus utilisé que l'autre?


texts: In the sentence “Ce que je trouve remarquable, c'est que …”, the phrase “c'est” introduces a new clause. Other sentences in French also follow such a pattern. Is there a name for such clauses?


texts: Nuances of meaning between "ce que c’est que de vivre" and "ce que ça fait de vivre"

texts:
... mais il ne sait pas ce que c’est que de vivre  sur une île isolée.
{vs}: ... mais il ne sait pas ce que ça fait de vivre  sur une île isolée.

I myself would say "ce que ça fait" here, so I'm curious to find out about the difference in meaning between the two. Is it a variant of the expression "Qu'est-ce que c'est que ça ?"?
If so, I wonder if the first sentence serves to express a sense of frustration at his ignorance?
Incidentally, the function of "que (de vivre)" might be related to the following post:
What is the function of “que” in the phrase “que de + infinitive” here?


texts: Quels sont les mots les plus difficiles à prononcer pour les français ?

texts:
Il y a des phrases difficiles à prononcer (chaussettes de l'archiduchesse) mais je n'ai pas trouvé de liste de mots français (à part pour les étrangers, ce n'est pas la question) qui le sont.
Même les mots les plus longs ne semblent pas particulièrement difficiles une fois qu'on les connait.
Doit on se tourner vers les mots d'origine slave ? (je me souviens avoir eu du mal avec le polonais)


texts:
I’d like to know the difference in meaning between these two sentences. How does the difference in tenses affect the meaning?

  Cela fait longtemps que ma décision est prise.

  Cela faisait longtemps que ma décision était prise.


texts: Normal way of saying "I'm sure you'd agree"

texts:
I want to say a rough equivalent of "I'm sure you'd agree that it's important to ...".

I don't really recall hearing a French equivalent, so I've written "Je suis sûr que vous êtes d’accord que c'est important de..."

I was told that it might be more French sounding to just say "Comme il est important de..." but to me that kinda loses a bit of what I was trying to say.

Is there an equivalent that's used for this phrase?


texts: What is the meaning of this phrase: "Vous m'en direz des nouvelles"

texts:
I'd like to know its precise meaning. Does it mean "Tell me what you think about it (the next time we meet)"? I don't know how to use this phrase.

  Ce collier, je l’ai fait moi-même. Vous m'en direz des nouvelles !


texts: Why are the definite articles "la" and "les" necessary when saying "raffoler de la tarte aux pommes"?

texts:
It's not that he likes any specific tart or specific apples in it, but he likes tarts in general and apples in general. So I'm confused about the reason.

  Il raffole de la tarte aux pommes.


texts: Est-ce que « nombreux » est un déterminant indéfini ?

texts:
certains étudiants / de nombreux étudiants

Question : Certains et nombreux sont-ils des déterminants indéfinis ?


texts: Does negation affect grammatical aspect in this Gide sentence?

texts:
The question is on the highlighted words in this passage from La porte étroite by André Gide.  The "je" in it is Alissa.

  Grande émotion, en passant rue de Paris avant-hier, de voir, à la devanture de M…, bien indiscrètement étalé, le livre d’Abel que tu m’avais annoncé, mais à la réalité duquel je ne parvenais pas à croire. Je n’ai pu y tenir ; je suis entrée ; mais le titre m’en paraissait si ridicule que j’hésitais à le dire au commis ; j’ai même vu l’instant où j’allais ressortir de la boutique avec n’importe quel autre ouvrage. Heureusement, une pente pile de Privautés attendait le client, près du comptoir – où j’ai jeté cent sous, après m’être emparée d’un exemplaire, et sans avoir eu besoin de parler.

QUESTIONS

Suppose that Alissa had brought herself to believe (succeeded in believing) in the reality of the book.  Which of the following would express that?

  (A) . . . le livre d’Abel que tu m’avais annoncé, et à la réalité duquel j'étais parvenue à croire
  (B) . . . le livre d’Abel que tu m’avais annoncé, et à la réalité duquel je parvenais à croire

If the answer to 1 is (A), then it would appear that negation affects the form of verb. Gide has:

  (G) . . . le livre d’Abel que tu m’avais annoncé, mais à la réalité duquel je ne parvenais pas à croire

Plus-que-parfait for the affirmative vs. imparfait for the negative version.  Why is that when, presumably, the same thing is being affirmed or negated?

If the answer to 1 is (B), why should we use the imperfect when the action spoken of is a "completed" action, just like m’avais annoncé?
Could one have said:

  (G') . . . le livre d’Abel que tu m’avais annoncé, mais à la réalité duquel je n'étais pas parvenu à croire


texts:
Can I say

  L'examen était plus difficile que je m'attendais

to mean "The exam was more difficult than I expected"?

Or do I need to put in ce à quoi?

  L'examen était plus difficile que ce à quoi je m'attendais.


texts: How to decide if an action has been completed or not to use imparfait?

texts:
I get very confused between using passé composé and imparfait. I know that imperfect is used for repeated actions, descriptions, state of mind or habitude but when it comes to changing the tense I can't make out if I need to use imparfait.

For example.

Je n'ai pas le temps pour aller au restaurant.

Answer in my work book:

  je n'ai pas eu le temps…

J'ai beaucoup de choses à faire.

Answer in my work book:

  j'avais beaucoup de choses à faire.

In second example isn't the activity of having a lot to do finished as well since it's in the past? Why imparfait then?

The actual text


texts:
Is this a correct translation of "This generation has the potential to make the foundation of what could possibly be the future of human existence in the cosmos"?

"Cette génération a le potentiel à faire la fondation duquel peut possiblement être le futur de l'existence des humains dans le cosmos"

I really just wanted to make sure of my use of “duquel”, but I think I should've just used “quel”.


texts:
In each of the following five examples, I notice that native French speakers pronounce the "s" sounds in bold as "z" instead. In what instances should you use an "z" sound? Is there a pattern?

les traces d'une ancienne civilisation inconnue
parce que eux, ils se dirigent vers la montagne
On est tous venus dans le même but.
Cesse de te débattre.
aller à la rescousse de tes amis


texts: Origine de « paumer » dans le sens de « perdre »

texts:
En français actuel, le sens le plus courant de paumer est « perdre ». À l'origine, paumer est lier à la paume de la main.

Si je vois bien le lien entre une main et d'autres sens désuets de paumer comme « frapper », « être frappé », « attraper », le lien avec « perdre » m'échappe.

Sur le Wiktionnaire, Urhixidur a contribué l'explication suivante :

  À l’époque moderne, le sens de « prendre » s’est inversé et a donné « perdre », « égarer », pour ensuite acquérir une version pronominale.

Mais je ne vois pas d'où pourrait surgir une telle inversion de sens.

Le Trésor de la langue française renvoie pour le sens « perdre » aux Ballades en jargon de François Villon. Je n'ai pas trouvé le passage concerné.

Le TLF renvoie également pour se paumer « s'égarer » à Lorédan Larchey, Supplément aux neuvième et dixième éditions du "Dictionnaire d'argot" (1883), p. 116, qui ne donne que le sens. Quant au Dictionnaire de l'Académie française indique que le sens de « perdre » date du XVe siècle, sans autre explication.

Alors d'où vient ce sens du mot paumer ? S'il y a eu un glissement de « prendre » vers « perdre », comment diable cela s'est-il passé ? Y a-t-il seulement un lien étymologique entre ces deux sens ?


texts: Comment décortiquer : Je m'en balance, Je m'en bats l'œil, Je m'en tamponne le coquillard ?

texts:
Je repose cette question sur celle-ci, d'où je retiens que je m'en fiche est un synonyme de : je m'en balance, je m'en bats l’œil, et je m'en tamponne le coquillard. Comment décomposer ces expressions ?

Je m'en balance : S'il faut balancer de qqch, alors il faut s'en embarrasser. Dès lors, on ne doit pas en ficher !
Je m'en bats l’œil : S'il faut cligner des yeux/sourciller à qqch (c-à-d y battre l'œil), alors il faut s'en tracasser. C'est l'inverse de « je m'en moque » !
Je m'en tamponne le coquillard : S'il faut apposer une marque sur le coquillard à cause de qqch, alors il faut s'en faire du bile. Même incohérence !


texts:
I have translated "face" into French. There is: "visage m", "figure f".

I am studying the difference between them.

visage = "Face humaine, partie antérieure de la tête." - Larousse
figure = "Partie antérieure de la tête ; face, visage." - Larousse

Hypothesis: "visage m" is more formal.

Am I right? What is the difference?


texts: Do French speakers ever say "café frappé" meaning iced coffee?

texts:
I'm aware that "café frappé" may mean the Greek foam-covered iced coffee drink made from instant coffee. But is this phrase ever used today to simply mean "iced coffee"?
Not a single French speaker I've asked has ever heard of this latter sense of "café frappé."

I'm puzzled because all French-English dictionaries I've looked at (each of which purports to describe the current usage of the language) include the meaning "to ice" in the entry of "frapper" (without affixing to it the "archaic" or "obsolete" label) and some translate the above phrase as "iced coffee:"

See frappé (2) and frapper (5) in
le Robert & Collins;
frappé (1) in Larousse; frapper (I.A.b) and frappé (3) in the CNRTL dictionary; frappé (2) in Collins; café frappé on reverso.net; and frapper (5) in Merriam-Webster.

Perhaps this usage of "café frappé" is extremely infrequent, or has it completely died out?


texts: If I'm playing an online game such as World of Warcraft, how would I say the idiomatic expression "level up" in French?  I know I see "monter niveau" and such, but how would it be said colloquially?  For instance, how would I say,"I just leveled up to level 100."?


texts:
Why is there no article in "Je suis Charlie"? I mean, why not "Je suis la/le Charlie"?

PS. I'm new in French


texts: How would you refer to someone outside the gender binary in french?

texts:
If you were referring to a person who identified as gender neutral (did not identify their gender as either male or female), how would you refer to them in French, since it is a heavily gendered language?

In English, you would refer to them as they, zir, xe, etc., whatever their preferred pronoun was. But since the French language seems to revolve around gendered words, how would you refer to them while still respecting their gender identity?

I know there is the "masculine over feminine" rule, but would there be an exception here?


texts:
En France, j'ai déjà entendu l'expression « Vous aussi » (par exemple en reponse à « Bonne journée ») sans la liaison alors qu'en Suisse, j'ai entendu l'expression avec la liaison du s. Cependant, je ne suis pas sûr que la personne Suisse ait pour langue maternelle le français.

Est-ce une différence de langue ou de registre ? En français, faut-il faire la liaison ou non ?


texts:
La page 123 de Advanced French Grammar de Véronique Mazet présente ce qui suit :

  La rivière le long de laquelle je me promène est presque à sec. = The river along which I am walking is almost dry.

Question 1. Pourquoi la phrase emploie-t-elle « à sec » au lieu de simplement « sec » ?

Peut-on la réécrire ainsi :

  La rivière le long de laquelle je me promène est presque sèche.

Question 2. Y a-t-il d'autres adjectifs qui doivent être précédés par le pronom à ?

Un supplément suite à la réponse de Valram

Je vous remercie de votre réponse, grâce à laquelle j'ai corrigé sec en sèche. Puisque la réponse à ma deuxième question est affirmative, je voudrais la généraliser : quelle est la différence entre à + adj. et adj. dans le cas général ?

D'après votre explication — utile — de
à sec vs. sec et de à vide vs. vide,
je me doute que si une étendue d'eau est à sec, le sens sera vraiment que l'étendue d'eau est vide.

Ainsi, est-il correct de généraliser en disant que à + adj. est l'adjectif au sens figuré et non pas littéral?
Y a-t-il d'autres différences ou nuances en général ?


texts: What are some French words derived from Arabic?

texts: I learned that Spanish, due to the history, has a number of Arabic loanwords. Among them: ojala que and azucar . What about French? are some French words derived from Arabic?


texts: Why are the words poison and poisson so similar?

texts: I recently discovered that the words poison and poisson, meaning poison and fish in English are very similar, despite not being contextually even close. Might it be that fish might rot and become poisonous? I haven't found anything that might even suggest an answer.


texts: What is wrong with "Je parle bon français"?

texts:
I recently learned that to say "I speak good French", that saying

  Je parle bon français.

makes it sound like you don't speak good French!

What is incorrect about "Je parle bon français"?


texts: D'où vient l'expression "Jeanne, au secours !" et que signifie-t-elle ?


texts: Un lieu peut-il aussi bien être à « un pas » qu'à « deux pas » d'un autre quand il est « juste à côté » etc. ?

texts:
Sur Wiktionnaire je vois associé au nom pas pour la (faible) distance des « dérivés » comme la locution adverbiale « à deux pas de » et la locution « être à un pas de » ; on a aussi l'expression « il n'y a qu'un pas (de ceci à cela) ». En résumé on a l'emploi figé pour juste à côté, puis l'emploi surtout au figuré pour la « proximité » des idées mais reste qu'on a toujours aussi l'emploi concret « à X pas », un élément constitutif de la locution adverbiale.

Couramment peut-on aussi employer (à) un pas (de) pour la
courte distance dans une locution adverbiale signifiant juste à
côté (concrètement, se référant à des lieux, être à un/deux pas
(de, d'ici)...) ; le fait qu'on dise qu'il « il n'y a qu'un pas (de
ceci à cela) » pour signifier entre autres « il n'y a qu'une courte
distance », implique-t-il qu'on dise aussi que ceci « est à un pas
» de cela concrètement (juste à côté) : peut-on expliquer ?
Incidemment, hormis un contexte, à partir de combien de pas
pense-t-on que l'emploi sort du champ de la locution adverbiale figée
pour devenir une référence concrète à la distance impliquant l'unité
de mesure (approximative) ?


texts:
La question concerne le mot hagiographie et sa famille.
Je connais l'étymologie du mot qui vient du grec :

  agios=saint + graphie

Cependant, pourquoi existe la lettre h devant a ?


texts: Demander des nouvelles par email dans un cadre professionnel

texts:
Bonjour, au travail, le chargé de clientèle m'a demandé, par email, d'effectuer un travail pour un client. Je lui demande des choses que le client doit nous fournir. Il me fait savoir qu'il revient vers moi dès qu'il a du nouveau.

Quelques jours plus tard et sans réponse de la part du chargé de clientèle, je dois lui faire un email pour savoir où on en est.
j'ai pensé à mettre:

Bonjour Matt,

Je reviens vers toi pour les nouvelles.

A+

Je ne sais pas si Je reviens vers toi pour les nouvelles veux dire ce que j'ai expliqué précédemment et si c'est bizarre ou pas.

J'espère avoir bien formulé :). Merci

UPDATE1

J'ai oublié de préciser que le contexte est connu car je réponds à une discussion, donc l'interlocuteur a tout l'historique. C'est donc voulu d'être un peu vague.


texts: When do we use "ce que" instead of "que"?

texts:
I understand why it's “ce que” instead of “que” in this sentence:

  Ce n'est pas ce que j'ai commandé.

But I don't know the uses of “ce que”.

Je comprends pourquoi « ce que » est utilisé plutôt que « que » dans cette phrase :

  Ce n'est pas ce que j'ai commandé.

Mais je ne comprends pas comment utiliser, ou l'utilité, de « ce que ».


texts: Quand doit-on placer les adjectifs de taille devant des noms ?

texts:
Possible Duplicate:
Quand peut-on mettre un adjectif avant ou après un nom?

J'ai lu qu'on peut se reporter à l'acronyme « BAGS » lorsqu'on tente de placer un adjectif. Si l'adjectif est dans l'une des catégories de l'acronyme (beauty, age, good/bad, size), il se place normalement  devant de le nom.
Mais, voir cet exemple:

a great man - un grand homme
a tall man - un homme grand

Dans le sens litéral de taille, l'adjectif suit le nom ! Pourquoi ?


texts: Liaison between French names and surnames

texts: Is liaison between French names and surnames used? For example, if a Francois has a surname starting with a vowel, is it pronounced as Francois or Francoise


texts:
Je voudrais savoir s'il y a une façon plus courte de dire « Donner un coup de pied à quelqu'un » <=> « kick someone. »

Par exemple :

  Paul kicked Henry. <=> Paul a donné un coup de pied à Henri.

J'ai déjà entendu quelqu'un dire chuté. Je n'en suis pas sûr.


texts: Que signifie l’expression : « Avoir du nez » ?

texts:
Que signifie exactement l’expression : « Avoir du nez » dans une discussion?

Avoir de l’intuition ou bien être une personne curieuse?


texts: Le débat trampoline, masculin ou féminin?

texts:
Bonjour, publié hier dans les journaux du Québec, trampoline serait maintenant acceptable dans les deux genres.  Donc terminé les arguments de "un" et pas "une".
Références:

Dites-vous un ou une trampoline? et
Banque de dépannage linguistique - Trampoline.

Cet avis est de l'Office québécois de langue française.
Qu'en est-il en France, Belgique, autres pays où on utilise le français?


texts:
Le titre de la page twitter du journal suisse ‘Le Temps’ est :

Site suisse d’information. Il décline ses contenus avec exigence et indépendance.

Qu’est-ce que ça veut dire ‘Il décline ses contenus’ dans ce contexte ?
La signification la plus proche que j’ai trouvé est ‘break things down’ mais je ne pense pas que ça s’applique dans ce cas.


texts: Le sens, la provenance et l’emploi de « point du tout »

texts:
J’ai une question sur une tournure que j’ai rencontré dans le livre L’épave du Cynthia, écrit au dix-neuvième siècle par Jules Verne.

Malarius est un enseignant à une école.  Docteur Schwaryencrona, un vieil ami à lui le surprend quand il entre dans la salle soudainement. Il était heureux de le revoir. Vous voyez ci-dessous un morceau de la causerie qu’ils tiennent.  Voici le propos de l’enseignant, suivi par la repartie de son copain.

  « Mon cher ami, mon bon, mon excellent docteur ! disait-il. Nous
  n’allons pas rester ici. Je vais donner congé à tous ces malandrins,
  qui n’en seront pas fâchés, assurément, et nous passerons chez moi...

  Point du tout, déclara le docteur en se retournant vers les élèves, qui suivaient avec un vif intérêt les détails de cette scène. Je ne
  dois ni te déranger dans tes travaux ni troubler les études de cette
  belle jeunesse !...

Ma question porte sur point du tout. Je sais que « pas de tout » et « ne … point » sont deux façons d’exprimer qu’un avis va à l’encontre de l’avis qu’une autre personne vient de donner.
Je dirais que ces deux manières de dire se sont entrelacées ici, et que le résultat veut dire la même chose que les deux tournures dont il est issu.

Mes pensées sur le sens et la provenance de la façon de dire, semblent-elles valables ?
Peut-elle encore être utilisée ou est-elle vieillie ?


texts: Doit-on écrire « en détail » ou « en détails » ?

texts:
Quelle est l'orthographe correcte entre « en détail » et « en détails » et pourquoi ?

  Je vais vous présenter ça en détail(s).

A priori et par logique, j'aurais tendance à utiliser la version au pluriel car il y a souvent plusieurs détails mais je ne suis pas certain que la phrase serait correctement orthographiée.


texts: Doit-on prononcer la terminaison « ent » des verbes à la troisième personne du pluriel ?

texts:
Par exemple :

  « Bla bla bla » dirent-ils.

Doit-on prononcer  dir-ils ou dirent-ils ? Autrement dit, le ent est-il muet ?


texts:
Je ne comprends pas la relation et le sens de cette phrase que je souligne dans l'extrait qui suit d'un livre de Nicolas Bouvier :

  Quelque chose en vous grandit et détache les amarres, jusqu'au jour où, pas trop sûr de soi, on s'en va pour de bon. Un voyage se passe de motifs. Il ne tarde pas à prouver qu'il se suffit à lui-même. On croit qu'on va faire un voyage, mais bientôt c'est le voyage qui vous fait, ou vous défait.

  L'Usage du monde (1963), Nicolas Bouvier, éd. Payot, 2001, p. 12.


texts: « Parcours personnel » et « parcours professionnel »

texts:
Quelle est la différence entre parcours personnel et professionnel ?
Dans des CV, j'ai vu les deux tournures utilisées pour parler des formations, diplômes, contrats, affiliations, etc. Peut-on les utiliser de façon interchangeable ?


texts: “Quelle école”: is there two vowels in a row and how to pronounce them?

texts: Today my teacher said that you are able to say "quelle école". I don't understand how this is done because there are two vowels in a row. When I asked her, she wasn't able to explain the details. Maybe you don't hear the vowel at the end of "quelle", or is there really two distinct vowels?


texts:
Pour une soupe, quel est le meilleur verbe à employer ?

Boire une soupe ou manger une soupe ?
(je ne vais pas parler de soupe chinoise ou autres, non la classique soupe de tomate ou soupe de potiron... )


texts: Quels verbes conjuge-t-on avec être dans la langue courante ?

texts:
Il y a des sources qui disent que l'on doit conjuguer la verbe «passer» avec être au passé composé.

  Je suis passé par la mairie.

Mais il y en a d'autres qui disent que l'on peut utiliser aussi «avoir» dans la langue courante.

  J'ai passé par la mairie.

« Passer » est-il le seule verbe dans la liste qui nous permet les deux possibilités ? Ou est-ce que il y a des autres ? (avec divers niveaux de langue ?)

J'ai trouvé la liste ci-dessous mais peut-être que ce n'est pas complète.

  devenir revenir monter rester sortir passer venir arriver naître descendre entrer retourner tomber rentrer aller mourir partir + tous les verbes pronominaux.


texts:
Existe-t-il une règle permettant de savoir s'il faut utiliser de ou à dans une structure adjectif + de/à + infinitif ?

Déterminer s'il faut mettre à ou de est difficile à dire.

Pourquoi est-ce à ?

C'est difficile de déterminer s'il faut mettre à ou de.

Pourquoi est-ce de ?
Cela laisse penser que la structure sémantique détermine la règle. Pourtant :

C'est important de choisir.
C'est difficile à voir.


texts:
Bonjour,
Je suis français et hier j'ai eu un débat avec des amis sur la notion de synonymes.
On a fini par se demander si "Bon" et "Bien" sont synonymes.
Je ne trouve rien de concluant sur internet pour trancher la question.

Merci de votre aide.


texts: "je me suis dit qu'il valait mieux se rendre chez elle"

texts:
Translation: I thought it would be better to go to her place. I'm not sure if it's proper French grammar, but it was a line in a movie.

Why is it "qu'il valait" (an imperfect form of valoir) rather than "qu'il vaille"? Since "Je me suis dit que" indicates a judgment, it seems like the subjunctive should be used after que.


texts:
I'm thinking about taking the Cambridge AS Level of French Language in the late 2020, I wonder which level (B1, B2...) would this be on? Is it enough for me to spend 1-2 hours daily to get ready for it from now on?

Link to the specimen papers:
https://www.cambridgeinternational.org/programmes-and-qualifications/cambridge-international-as-and-a-level-french-language-as-level-only-8682/past-papers/


texts: How to render the colloquial "You've got competition!" into French

texts:
In conversation, I just said:

  Je vais prendre exemple sur eux et me mettre à faire ces choses avec autant d’élégance ! Vous allez voir ce que vous allez voir, mesdemoiselles !

Here I wanted to jokingly express the idea of "You've got competition (from me), ladies!" or "Expect competition (from me), ladies!". In German, a rather literally translated phrasing works fine:

  Ich werde in ihre Fußstapfen treten und jetzt auch auf diese elegante Art und Weise damit anfangen! Ihr bekommt Konkurrenz, Damen!

Does my phrasing work well enough? How is this idea commonly/effectively  expressed in French?


texts: Are Francophones in general adopting this English swearword?

texts:
I watched the absorbingly surreal 2012 movie In the House (Dans la maison) last night. At about 13m 30s, what Jeanne Germain says to her teacher husband is transcribed in the English subtitles as...

  "I need you to say the twins are fucking bitches!"

I can't quite catch the exact words in French, but unquestionably she does actually say "fucking".

The couple are clearly very "middle-class", and the wife at least is very "avant garde" (she runs an art gallery owned by "the twins", featuring various (sexually) disturbing exhibits).

I'd like to know if this usage is now common in France. Or is it just a reflection of the educated/bohemian nature of the character?


texts:
Dit-on :

  J'ai trouvé une pièce de monnaie sur le trottoir

ou

  J'ai trouvé une pièce sur le trottoir.

?

Je ne sais pas quelle expression est la plus utilisée.


texts: Comment dire « two-way mirror » en français ?

texts: Je suis francais et je cherche comment on dit un « two way mirror », comme celui qui apparait dans cette vidéo, en français.


texts: "j'ai pensé la même chose" vs "j'ai pensé à la même chose"

texts:
I would like to know whether these two expressions are both correct and have the same meaning. I've been searching on google and on online dictionaries and I didn't find any answer to that question.

(You can answer in French if you prefer.)


texts: S'asseoir en tailleur : la posture de l'artisan ou généralement les jambes croisées ?

texts:
S'asseoir en tailleur : S'asseoir à plat, les jambes repliées et les genoux écartés (TLFi), est attesté au 19e par référence au métier, alors que le tailleur s'asseyait d'une manière particulière (sur sa table de travail près des fenêtres, lit-on rapidement sur le Web) pour travailler ; de s’asseoir en couturier ou comme les tailleurs, 17e (Dictionnaire historique de la langue française, dir. A. Rey, éd. Le Robert). On y fait meilleure figure que l'apothicaire avec son quiproquo. Il s'agit d'une posture que Wikipédia classe par association à la position du lotus, mais avec les pieds sous les cuisses et non sur.

Image tirée de l'article tailleur au Wiktionnaire

Y a-t-il communément une différence entre s'asseoir en tailleur et
s'asseoir les jambes croisées sur le sol/par terre ? Quand on parle de  jambes croisées en tailleur, est-ce de la veste dont il est question ?

S'asseoir en tailleur peut-il signifier de manière contemporaine autant la posture où l'on croise aux chevilles/tibias (pseudo-lotus), que celle où la racine du pied s'appuie exactement sur celle de l'autre, ou est-ce exclusivement celle où la racine des pieds est presque à plat sur le sol et les genoux très hauts (un peu comme sur l'image des tailleurs) ?
Demander à un groupe d'enfants à la petite école de s'asseoir en tailleur est-il usuel ?


texts: Why “de + infinitive” instead of “à + -ant" in “finissez de mourir”?

texts:
In a French translation of The Bonfire of the Vanities, the English news headline "Please Finish Dying Before X Arrives" was translated

  Finissez gentiment de mourir avant que X n'arrive.

I'm confused by the construction finissez de mourir… A literal translation from English might be finissez à  mourant, using an "ing" construction. What is the meaning/context of the French "de" + infinitive construction?


texts: « Dont » avec les verbes qui n'ont pas de « de »

texts:
Normalement on utilise dont avec les verbes qui ont besoin d‘un de.

  Pierre est le professeur dont il parlait. (parler de qn)
      Mes parents ont emprunté l'argent dont ils avaient besoin. (avoir besoin de qc/qn)

Je sais qu'on doit dire:

  Il est sorti avec la fille dont tu connais la sœur. (Connaître qn)

mais pourquoi? Je n'ai pas trouvé de règle qui explique cet usage....


texts: « Finir de travailler » ou « quitter le travail » ?

texts:
J'aimerais savoir ce qui est mieux:

dire,

  Quand je finis de travailler je rentre à la maison

ou

  Quand je quitte le travail je rentre à la maison

?

Y a-t-il une différence ?