Education nationale : comment l'école lutte-t-elle contre le racisme ?
S'il est important que les parents expliquent de manière claire et imagée, les notions de "différence" et de "mixité sociale", l'école a également un rôle à jouer. Puisque c'est aussi à l'école qu'on apprend les règles du social et du savoir-vivre ensemble.Lire la suite
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Et si mon enfant est victime d'exclusion sociale ?
Montrez-lui que même au sein d'une classe, on n'est jamais vraiment tout seul. Même si ce sentiment d'exclusion est d'autant plus fort s'il a envie d'appartenir à un groupe auquel il n'appartient pas. Et la meilleure façon de lutter contre l'isolement, c'est de s'allier avec ceux qui sont, comme lui, seuls.Lire la suite
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Mon enfant est raciste : comment réagir ?
Plutôt que de condamner ses propos et de le disputer, mieux vaut au contraire se montrer ouvert, en discuter avec lui et essayer de comprendre pourquoi il dit cela. Répète-t-il une phrase qu'il a entendue à la télé ou dans des conversations d'adulte ? A-t-il mal interprété des propos entendus dans les médias ? Est-il influencé par des camarades de classe ? Y a-t-il un référent dans son entourage qui tient des propos "racistes" ? Prononcer ce genre de phrases peut être anodin pour lui s'il répète simplement ce qu'il a entendu à la télévision, à l'école ou dans des conversations de famille.Lire la suite
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Un enfant peut-il être "raciste" ?
Tout d'abord, avant 6 ou 7 ans, l'enfant a tendance à réfléchir en "j'aime/je n'aime pas" et par conséquent, il n'a pas conscience de l'impact de ses mots. "Surtout qu'il ne faut pas oublier qu'à cet âge-là, l'enfant préfère ce qui lui ressemble ou ce qu'il lui est familier plutôt que ce qui est différent", tient à rassurer la psychologue, avant d'ajouter que "pour lui, ces phrases (à première vue, irrespectueuses, racistes, malveillantes, xénophobes.Lire la suite
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